Рождественская сказка
Так вот приехал Миша как раз в то время, когда в соседнем доме поселилась девочка, по имени Маша. Маша была простая деревенская девочка, которая вообще никогда не ходила в детский садик. Она росла диким образом, занималась самовоспитанием. Единственным ее достоинством являлись белокурые волосы да симпатичное личико.
Михаил как галантный кавалер не мог не обратить, внимание на эту девочку. Маша была девочкой неробкого десятка. Она спокойно ходила по улице и не боялась бродячих псов. Подойдет к ней местный пес Партос, оскалится, а она погладит его по большой морде с гигантскими зубами. И уже завилял хвостом грозный пес и лизнет ее красивое лицо своим горячим языком. Животные ее понимали и слушались.
Миша наблюдал за девочкой, и так ему захотелось познакомиться, что он не усидел дома. Он подошел к девочке и подал руку.
-Я Миша, а ты Маша?!
- Да. Ты приехал в гости к бабе Мане?
- Да, это моя прабабушка. Ей уже больше восьмидесяти лет.
- А я знаю ее. Она меня угощала конфетами.
- А ты где любишь играть? - спросил Миша.
- А я хожу на сказочное озеро. Там происходят Чудеса.
- Интересно. А разве такое бывает?
- Конечно, бывает. Пойдем, я тебе покажу.
- Нет, мне так далеко ходить одному нельзя.
- А ты и не один пойдешь. Ты со мной.
- Но ведь ты не взрослая.
- Нет, но меня пускают везде. Я тут все знаю, и тебя проведу.
- А что мы будем делать на озере. И почему оно волшебное? – спросил Миша.
- Оно выполняет твои важные желания, – ответила загадочно Маша.
- Что прямо само озеро? – уточнил мальчик.
- Нет не само, а только хитрый карась, но к нему подведет умный камыш, который находится на озере, – почти шепотом пояснила девочка.
- Я давно хочу научиться читать книжки, – сказал Миша. У нас много книжек, а я знаю только буквы, а читать еще не могу.
- Фу, ты нашел желание, – ответила девочка Маша. Я и букв не знаю и ничего. Я люблю конфетки и другие слабости. А еще я люблю одевать куклу Барби.
- А ты любишь куклы или машинки? – спросила она Михаила.
- Нет, я не люблю кукол. Да и машинки мне не очень нравятся, а вот конструктор- это здорово. Можно сделать много разных машинок и самоходок.
- Ну, вот и ты имеешь желание, значит должен идти со мной на озеро, – обрадовалась девочка.
- Ну, хорошо, давай сбегаем побыстрее, пока мама занята и не заметит, как мы вернемся, – согласился Миша.
- Ну, вот и хорошо, побежали, – сказала Маша и потянула за собой Михаил.
Они спустились вниз по проулку, ведущему к озеру. Зимой озеро замерзло. Снег запорошил лед. Высокий камыш был выше Миши. Он с Машей шел сквозь камыш, как в лесу. Камыш шуршал и слышался шепот:
-Куда пош-ш-ш-ш-ш-ш-ли. Куда пош-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ли. Зач-ч-ч-ч-чем пош-ш-ш-ш-ш-ш-ш-ли.
Михаилу стало как-то не по себе. Страшновато. А Маша, девочка бойкая, сказала:
- Ничего они всегда так шепелявят. Я их знаю.
Снег скрипел под ногами и слышался его голос:
- скор-р-р-р-ро, скор-р-р-р-ро пройдете?
Миша насторожился:
- Я никогда не слышал, как говорит снег.
- Это что, снег только скрипит, а вот лед, он еще и галдит. Мы сейчас выйдем к нему, - ответила Маша.
Вдруг камыш расступился, и открылось свободное от камыша место, где совершенно не было снега. Блестел прозрачный, чистый лед.
Сквозь лед можно было увидеть плавающих карасиков. Их было так много, и они были такие крупные.
- А какой из них волшебный? – спросил Михаил.
- А я и сама не знаю. Вон тот камышок нам покажет.
Она подвела мальчика к одному из обычных камышин, торчащих из- под льда.
- Да он обычный. Ничем не отличается, – заметил Михаил.
- Нет не обычный, он мне подмигнул. И махнул кисточкой.
И действительно, камышинка поклонилась и сказала:
- Прошу в гости к нам на сказочное озеро.
- Камышок, скажи, где хитрый карась? – спросила Маша.
- А вон в стороне небольшая прорубь, он там вас поджидает, – продолжал камышок.
- А как он узнал, что мы придем гости, – удивился Миша.
- А мы все знаем про вас, людей.
Дети подошли к проруби. Из воды появился крупный и золотисто – зеленый карасик.
- Ну, что, молодежь, в гости пришли!? – усмехнулся он.
- Да, познакомься карасик, это Миша, он из города Орска приехал к своей прабабушке, – затараторила Маша.
- Я все знаю, мне все известно. Я даже знаю ваши важные желания.
- Ты, Мария, мечтаешь получить новое платье для куклы Барби. А что хочешь ты Михаил, я так и не понял. То ли конструктор, то ли научиться читать? – спросил волшебный Карасик.
- Да, я хочу научиться читать, – подтвердил Миша.
- Нет, это желание я выполнить не смогу – ответил Карасик.
- Все, что касается человеческого совершенства – это не в моей власти.
- А вот конструктор, пожалуйста.
Он хлопнул хвостом по воде, и в то же мгновение в руках у Миши оказалась большая коробка с конструктором.
- Вот тебе конструктор, а все остальное в твоих руках.
- А тебе, Маша, я приготовил новые выкройки, вырежешь их и сошьешь платье для своей любимой куклы.
И в это мгновение в руках у девочки появилась коробка с тканями.
- Запомни, мальчик, я могу дать только конструктор, чудо ты можешь сотворить сам. Для этого ты должен только приложить усилия.
- Читать ты научишься сам. Возьми складывающую азбуку. Буква будет подползать к букве, а ты будешь просто повторять за ними по слогам и сразу добьешься успеха, – сказал последние слова Карасик.
Он шлепнул хвостиком по воде и исчез в глубине. Подо льдом виднелись другие карасики, они плавали под ногами и пускали пузырьки.
- Ну, что, пойдем домой? – спросил Миша.
- Конечно, пойдем, – ответила подруга.
Они взялись за руки и отправились в обратный путь. Каждый из них мечтал о том, как будет конструировать свое необычное чудо. Миша мечтал о том, что наконец- то будет складывать буквы и читать слова за словами.
- А ты часто ходишь к хитрому карасику? – спросил он Машу.
- Нет, только в Рождество. В другие дни озеро обычное.
- Да, – подумал Миша – Не только Дед Мороз приносит подарки.
Он шел с Машей, прижав к груди подаренные коробки.
- Вот мама не поверит,- подумал он и улыбнулся.
;PS: Эту историю я услышал от самого Михаила. Он рассказывал между делом, собирая из конструктора очередной механизм. Я подумал:
- А ведь Карасик поступил как настоящий учитель. Он дал средства и указал направление, а творчество- это удел самого человека. Молодой человек сам должен получить удовольствие от открытия. А может даже и изобретения. А иначе жизнь была бы скучна…
Свидетельство о публикации №217010600379
Саша Тельман 10.01.2017 07:05 Заявить о нарушении
За Горизонтом 10.01.2017 16:35 Заявить о нарушении