Лекция в актовом зале

     Лекция по экономической географии зарубежных стран проходила в актовом зале. Аудитория была выбрана неслучайно – на лекцию собрали группы с разных потоков, дабы удобнее было проверить посещаемость занятий в самом начале учебного года. Огромный актовый зал был полон. Студенты были заранее предупреждены «своими»  людьми о готовящейся проверке и дружно заполнили ряды, оставив пустыми первые три у самой сцены. Никто не хотел целую «пару» оставаться у преподавателя на виду, тем более, что занятия в институте только начались, и ещё не все рассказы на тему «как я провёл лето» были пересказаны товарищам.
     Одиноко звучавший голос лектора на сцене – где-то глубоко внизу существовал сам по себе и был не в состоянии протолкнуться к последним рядам через плотный слой сдержанных разговоров и хихиканий, витавших над залом. Сцена и зал жили каждый своей жизнью – лектору нужно было отчитать объём, а студентам – дождаться переклички, когда начнут проверять присутствующих пофамильно.
     Похоже, лектор уже смирился с незавидной участью преподавателя, которого студенты не слушают, но, видимо, чувство долга всё же заставляло его излагать предмет живо. А может, он ещё надеялся увлечь рассказом хотя бы тех студенток, которые сидели в ближайшем ряду и слушали его внимательно, поправляя очки и  аккуратно записывая что-то в тетрадь. И он воодушевлённо сопровождал рассказ примерами, цифрами и названиями, указывая какие-то объекты на картах, развешанных тут же на импровизированных стендах.
     И вот отчаянно жестикулируя, лектор подошёл к одному стенду, ткнул в карту длинной указкой и тут же перешёл к другому стенду. Но, видимо, слишком энергично. Проходя по краю сцены, он чуть покачнулся, взмахнул одной рукой с указкой, как капельмейстер палочкой, другой рукой схватился за толстые роговые очки, грозившие слететь с крупного мясистого лица и... потерял равновесие. Продолжая размахивать руками, он вдруг слетел с высокой сцены и закатился под кресла первого ряда.
     – А-ахх!... – в одном порыве встал и замер весь зал.
     Какое-то время продолжалась немая сцена. Немного полежав, лектор встал, одёрнул одежду и довольно бодрым шагом поднялся по ступенькам на сцену, подпрыгивая при ходьбе, как мяч.
     – Уф-ф... – облегчённо выдохнул зал.
     Лектор немного походил в глубине сцены взад и вперёд, приходя в себя. Никто уже не разговаривал. Студенты как один следили за каждым движением преподавателя и только переглядывались глазами, полными ужаса и сдерживаемого смеха. Но вот лектор снова подошёл к стендам с картами, стоящим у края сцены и осторожно – бочком-бочком стал подступаться к одному из них, желая продолжить лекцию. Не в силах больше удерживаться, зал разразился сдавленным смехом. Все осторожно прыскали, боясь громко рассмеяться и обидеть и без того пострадавшего человека, но при этом были искренне рады, что преподаватель после неожиданного падения остался целым и невредимым. Кроме того, появился ещё один повод повеселиться.
     Прошло несколько минут... Лектор окончательно пришёл в себя и уже продолжал вести лекцию, смело подходя к стендам с картами, а студенты продолжали тихо жужжать, перересказывая друг другу летние истории и ожидая – когда же проведут перекличку и можно будет, наконец, удрать.