Главный диверсант страны
2 августа 1900 года, на Орловщине в селе Войново в семье путевого обходчика Григория Старинова, родился мальчик - Илюшка. Семья Стариновых, жила небогато, если не сказать бедно - восемь человек, а кормилец один Григорий. Вполне естественно, что Октябрьскую революцию, Стариновы восприняли с воодушевлением и надеждами на лучшие времена, а повзрослевший к тому времени Илья, сразу же вступил в ряды Красной армии, и был предан ей до самой своей смерти.
В 1921 году командование направляет его на учебу в Воронежскую военно-железнодорожную школу, которую он успешно заканчивает, и в 1922 году его в должности начальника подрывной команды отправляют в Киев. Несколько лет Илья Старинов занимается созданием минно-взрывных заграждений на Западных границах СССР, а в 1929 году, его как опытного специалиста взрывотехника, уже используют при подготовке диверсантов-подпольщиков. Командование Советской армии, понимало, что методы партизанской войны всегда будут востребованы на случай внезапной агрессии и оккупации со стороны врага, и готовились к этому заранее в условиях полной секретности и осторожности. Закладывались "схроны" с оружием, боеприпасами и продуктами, формировались диверсионные группы, назначались руководители и связные, шла полномасштабная подготовка к партизанской войне. И Илья Старинов, принимал в этом прямое и непосредственное участие уже не только как инструктор, но и как руководитель и куратор одного из планируемых участков будущего партизанского движения.
В 1935 году, Илья Старинов закончив учебу в Военно-транспортной академии, уже профессионально занимается проектированием и созданием новых видов взрывных устройств, одна из его разработок так и будет потом называться, "поездная мина Старинова".
Однако его инструкторская и научно-изобретательская деятельность была прервана - началась гражданская война в Испании. В рамках операции "Х" осуществляемой СССР в поддержку испанских республиканцев, Илья Старинов отправляется в командировку в Испанию, где находится ровно год, оказывая помощь в качестве "советника" в армии республиканцев, так как официально Советский Союз отрицал присутствие в Испании советских вооруженных сил. Теперь уже всем известно, что диверсионными группами, под руководством - Родольфо - именно таким был псевдоним Ильи Старинова, были спланированы и осуществлены более 200 громких диверсий, унесших жизни врагов испанских патриотов.
Через неделю, после нападения фашистской германии на Советский Союз, полковник Старинов, уже в должности начальника оперативной группы участвует в минировании и взрывах железнодорожных мостов, автодорог и вокзалов на Западном фронте, в его распоряжении 5 батальонов и столько же оперативных групп быстрого реагирования. Их силами уничтожен штаб 68-й пехотной дивизии под командованием генерала фон Брауна, уничтожен генерал Бейнекер. В ноябре 1941 года проведена уникальная операция, при помощи дистанционного управления был взорван штаб военного командования Харькова, причем бомбу привели в действие радиосигналом из Воронежа.
В период Великой Отечественной войны под руководством Ильи Старинова, было взорвано более 250 железнодорожных мостов с проходящими по ним фашистскими эшелонами. А всего, при участии и под его руководством за весь период войны, под откос были пущены более 12 000 вражеских эшелонов.
После войны, полковник Старинов возглавлял 20-е управление жд-войск во Львове, и теперь уже принимал участие в разминировании и восстановлении объектов железнодорожной инфраструктуры, а это было далеко не просто, затаившиеся бандеровцы всячески препятствовали переходу Львовщины на "мирные рельсы", так что боевые действия продолжались и после войны.
В 1956 году, Илья Старинов, выходит в отставку, но продолжает работать уже на преподавательской ниве - в Институте марксизма-ленинизма, преподавал тактику диверсий на Курсах усовершенствования офицеров КГБ, ГРУ. МВД. Его лекции, до сих пор с благодарностью вспоминают уже отставные офицеры спецназовцы КГБ "Вымпел", ВДВ "Каскад" и МВД "Зенит". Илья Григорьевич Старинов, доктор технических наук, профессор, автор 150 монографий, целого ряда научных пособий и 2-х мемуаров. Он так и остался полковником, аж целых 62 года, ведь присвоено оно ему было в 1938 году, а звание генерала так и не заслужил видимо, я теперь понимаю когда кадровые офицеры с ненавистью смотрят на "генералок" с надутыми губищами. Трижды Илью Григорьевича представляли к званию Героя Советского Союза, но он им, так и не стал.
18 ноября 2000 года, Илья Григорьевич Старинов на 101 году жизни скончался и похоронен на Троекуровском кладбище. Светлая ему память.
© Copyright: Окороков Владимир, 2022
Свидетельство о публикации №222010600664
Свидетельство о публикации №222010600664
Рецензии
В тексте есть главное: автору не безразлична фигура Ильи Старинова. Это не формальная биографическая справка, а попытка рассказать о человеке через его путь, службу, работу и место в истории. Последовательно показаны его происхождение, ранняя служба, обучение, Испания, Великая Отечественная война, послевоенная работа, преподавание и последние годы жизни. Благодаря этому очерк читается как цельное повествование, а не как набор дат.
Автор верно выделяет несколько направлений деятельности Старинова. Это работа в военно-железнодорожных и инженерных подразделениях, подготовка диверсионных кадров, участие в создании минно-взрывных средств, организация действий на коммуникациях противника и преподавание. Такой подход важнее перечисления отдельных эпизодов, потому что позволяет показать не только участника конкретных операций, но и человека, который создавал методы работы и обучал других.
Удачно, что в тексте упомянута Испания. Она показывает, что Старинов получил опыт диверсионной работы до Великой Отечественной войны. Уместно и упоминание Харьковской операции с радиоуправляемой миной. Это один из наиболее известных эпизодов, связанных с его именем. В целом автор правильно понимает, что значение Старинова связано не только с его личным участием в операциях, но и с подготовкой специалистов и созданием системы обучения.
При этом текст нуждается в переработке. Сначала необходимо проверить даты, должности, учреждения и цифры. В биографии много утверждений, которые поданы как бесспорные, хотя требуют документального подтверждения. Например, нужно отдельно проверить год окончания Военно-транспортной академии, название должности после войны во Львове, дату выхода в отставку, работу в Институте марксизма-ленинизма и на курсах силовых ведомств. Нельзя без уточнения писать, что Старинов преподавал одновременно или последовательно на курсах КГБ, ГРУ и МВД, если не названы учебные учреждения, периоды работы и должности.
Следует исправить терминологию. Для 1920-х и 1930-х годов нельзя употреблять выражение «Советская армия». В то время речь шла о Красной армии, РККА или военном руководстве СССР. Фразу о «группах быстрого реагирования» также нужно убрать, поскольку это современное выражение, не соответствующее терминологии 1941 года. Если автор не располагает точным названием подразделений, лучше написать нейтрально: «оперативно-инженерские и сапёрные подразделения».
Требует проверки утверждение о том, что Старинов был доктором технических наук. В большинстве биографических сведений он указан как кандидат технических наук и профессор. Нельзя называть его автором 150 монографий без библиографической проверки. Вероятнее, речь идёт о научных работах, пособиях, статьях и книгах, а не только о монографиях. Утверждение о двух мемуарах также нужно уточнить, поскольку у Старинова было несколько книг воспоминаний.
Особенно осторожно нужно обращаться с военными цифрами. Формулы о двухстах диверсиях в Испании, двухстах пятидесяти мостах и двенадцати тысячах эшелонов могут встречаться в популярной литературе, но необходимо пояснять, о чём именно идёт речь. Одно дело — операции, выполненные самим Стариновым, другое — операции его подразделений, третье — действия специалистов, прошедших подготовку при его участии. В нынешнем виде текст приписывает одному человеку результаты работы большого числа подразделений и людей. Это не усиливает очерк, а делает его уязвимым.
Фрагмент о Харькове следует изложить точнее. Нежелательно писать о «штабе военного командования Харькова», если речь шла о конкретном здании и штабе определённой германской дивизии. Также не стоит в одной фразе объединять гибель командира 68-й пехотной дивизии Георга фон Брауна и гибель генерала Бейнекера, если это были разные операции. Такие детали нужно развести по времени и обстоятельствам.
Нуждается в переработке раздел о послевоенной Западной Украине. Формула «затаившиеся бандеровцы» выглядит как газетный штамп и не объясняет историческую ситуацию. Если автор хочет упомянуть вооружённое подполье, лучше назвать его прямо: подразделения ОУН, УПА и другие антисоветские вооружённые группы. При этом нужно показать, каким образом их действия были связаны с восстановлением железнодорожной инфраструктуры и службой Старинова.
Из текста следует убрать фразу о том, что Старинов «не заслужил» генеральское звание. Автор не знает причин, по которым он остался полковником. Воинское звание зависит не только от личных заслуг, но и от штатной должности, места службы, кадровой политики, ведомственной системы и обстоятельств времени. Тем более неуместно сравнение с «генералками с надутыми губищами». Эта реплика не относится к Старинову, нарушает тон текста и заменяет исторический разговор раздражением автора.
Тексту необходима простая редакторская правка. В нём много лишних запятых: «Семья Стариновых, жила небогато», «командование понимало», «Старинов принимал участие». Запятые между подлежащим и сказуемым нужно убрать. Следует заменить сокращения вроде «жд-войск» полными словами, отказаться от чрезмерных дефисов и выстроить более спокойные предложения.
После правки текст станет сильнее. Биография Старинова не нуждается в преувеличениях, случайных выпадах и спорных рекордах. Достаточно точно показать его путь: служба в Красной армии, работа в инженерно-диверсионной сфере, Испания, участие в войне, подготовка специалистов, разработка минно-взрывных средств, преподавание и книги воспоминаний. Тогда очерк будет держаться на фактах, а не на количестве громких формулировок. И последнее на изображении представлен колоризированный портрет Павла Анатольевича Судоплатова.
Владимир Ус-Ненько 02.10.2026 15:47 • Заявить о нарушении
Автор верно выделяет несколько направлений деятельности Старинова. Это работа в военно-железнодорожных и инженерных подразделениях, подготовка диверсионных кадров, участие в создании минно-взрывных средств, организация действий на коммуникациях противника и преподавание. Такой подход важнее перечисления отдельных эпизодов, потому что позволяет показать не только участника конкретных операций, но и человека, который создавал методы работы и обучал других.
Удачно, что в тексте упомянута Испания. Она показывает, что Старинов получил опыт диверсионной работы до Великой Отечественной войны. Уместно и упоминание Харьковской операции с радиоуправляемой миной. Это один из наиболее известных эпизодов, связанных с его именем. В целом автор правильно понимает, что значение Старинова связано не только с его личным участием в операциях, но и с подготовкой специалистов и созданием системы обучения.
При этом текст нуждается в переработке. Сначала необходимо проверить даты, должности, учреждения и цифры. В биографии много утверждений, которые поданы как бесспорные, хотя требуют документального подтверждения. Например, нужно отдельно проверить год окончания Военно-транспортной академии, название должности после войны во Львове, дату выхода в отставку, работу в Институте марксизма-ленинизма и на курсах силовых ведомств. Нельзя без уточнения писать, что Старинов преподавал одновременно или последовательно на курсах КГБ, ГРУ и МВД, если не названы учебные учреждения, периоды работы и должности.
Следует исправить терминологию. Для 1920-х и 1930-х годов нельзя употреблять выражение «Советская армия». В то время речь шла о Красной армии, РККА или военном руководстве СССР. Фразу о «группах быстрого реагирования» также нужно убрать, поскольку это современное выражение, не соответствующее терминологии 1941 года. Если автор не располагает точным названием подразделений, лучше написать нейтрально: «оперативно-инженерские и сапёрные подразделения».
Требует проверки утверждение о том, что Старинов был доктором технических наук. В большинстве биографических сведений он указан как кандидат технических наук и профессор. Нельзя называть его автором 150 монографий без библиографической проверки. Вероятнее, речь идёт о научных работах, пособиях, статьях и книгах, а не только о монографиях. Утверждение о двух мемуарах также нужно уточнить, поскольку у Старинова было несколько книг воспоминаний.
Особенно осторожно нужно обращаться с военными цифрами. Формулы о двухстах диверсиях в Испании, двухстах пятидесяти мостах и двенадцати тысячах эшелонов могут встречаться в популярной литературе, но необходимо пояснять, о чём именно идёт речь. Одно дело — операции, выполненные самим Стариновым, другое — операции его подразделений, третье — действия специалистов, прошедших подготовку при его участии. В нынешнем виде текст приписывает одному человеку результаты работы большого числа подразделений и людей. Это не усиливает очерк, а делает его уязвимым.
Фрагмент о Харькове следует изложить точнее. Нежелательно писать о «штабе военного командования Харькова», если речь шла о конкретном здании и штабе определённой германской дивизии. Также не стоит в одной фразе объединять гибель командира 68-й пехотной дивизии Георга фон Брауна и гибель генерала Бейнекера, если это были разные операции. Такие детали нужно развести по времени и обстоятельствам.
Нуждается в переработке раздел о послевоенной Западной Украине. Формула «затаившиеся бандеровцы» выглядит как газетный штамп и не объясняет историческую ситуацию. Если автор хочет упомянуть вооружённое подполье, лучше назвать его прямо: подразделения ОУН, УПА и другие антисоветские вооружённые группы. При этом нужно показать, каким образом их действия были связаны с восстановлением железнодорожной инфраструктуры и службой Старинова.
Из текста следует убрать фразу о том, что Старинов «не заслужил» генеральское звание. Автор не знает причин, по которым он остался полковником. Воинское звание зависит не только от личных заслуг, но и от штатной должности, места службы, кадровой политики, ведомственной системы и обстоятельств времени. Тем более неуместно сравнение с «генералками с надутыми губищами». Эта реплика не относится к Старинову, нарушает тон текста и заменяет исторический разговор раздражением автора.
Тексту необходима простая редакторская правка. В нём много лишних запятых: «Семья Стариновых, жила небогато», «командование понимало», «Старинов принимал участие». Запятые между подлежащим и сказуемым нужно убрать. Следует заменить сокращения вроде «жд-войск» полными словами, отказаться от чрезмерных дефисов и выстроить более спокойные предложения.
После правки текст станет сильнее. Биография Старинова не нуждается в преувеличениях, случайных выпадах и спорных рекордах. Достаточно точно показать его путь: служба в Красной армии, работа в инженерно-диверсионной сфере, Испания, участие в войне, подготовка специалистов, разработка минно-взрывных средств, преподавание и книги воспоминаний. Тогда очерк будет держаться на фактах, а не на количестве громких формулировок. И последнее на изображении представлен колоризированный портрет Павла Анатольевича Судоплатова.
Владимир Ус-Ненько 02.10.2026 15:47 • Заявить о нарушении
На это произведение написаны 33 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.