Прерванный полет мечты. Андрей В

   Прежде чем увидеться с Машей, я многое слышала о ней, она встречалась с Андреем, моим учеником. Я попросила  познакомить меня с ней, и однажды она пришла. Вошла в кабинет, в котором я занималась со студентами МИИТа. Милая, высокого роста девушка, очаровала меня своей обаятельной улыбкой и манерой говорить нараспев  в высоком регистре. Мы разговорились, она рассказала о себе. Мамы Маши не стало, когда ей исполнилось три года и это обстоятельство сподвигло  меня на особо трепетное отношение к ней, почти материнское. Мы говорили об Андрее, и я сочла своим долгом предупредить о том, чтобы она была готова к особенностям в  его характере , но это не значило то, что я хотела их разлучить, скорее наоборот. Я убеждала ее в том, что этим особенностям не стоит предавать особого значения потому, что Андрей СКОРПИОН, этим все сказано! Проявления эгоизма свойственные скорпионам, выражаются в желании психологически уколоть, это очень больно, но таким образом Андрей подзаряжается. Позднее я прочла в астрологической публикации  о том, что  в характере Маши-ДЕВЕ есть противоядие, такое качество характера , которое в сопротивлении даёт ей  силы. Говоря ей об этом, я преследовала, только одну цель - поддержать и помочь ей. Предложила  заниматься пением, для меня это было важно потому, что благодаря пению ,  как я надеялась, Маша сможет  понять Андрея, его любовь к пению. Она согласилась. Певческий голос у Маши звонкий, красивый, но поначалу  она не попадала в ноты, очень стеснялась, постепенно появились изменения, которые радовали меня.

  Отношения Маши и Андрея складывались сложно! Они оба, в разговоре со мной, рассказывали о своих переживаниях, но при этом мои советы Андрею, Маша воспринимала как вмешательство в их личную  жизнь, собственно, так оно и было. Наши отношения с Андреем были доверительными, он прислушивался ко мне, а Маше это не нравилось, и Андрею приходилось   метаться  между нами, боясь обидеть одну из нас. Возникает вопрос, а какие же это проблемы так напрягали  Машу.
   Андрей , огромную часть своего времени, уделял занятиям вокалом, выступлениям в концертах и конкурсах, а Маше это не нравилось ! Все выступления сопровождались их конфликтами по разным поводам, и все они совпадали с выступлениями на конкурсах, конечно,  меня это очень расстраивало, но как говорят "против лома нет приема" и этим ломом стала Маша  с её представлением  о мужчине в ее жизни! Артистическая карьера,  в  представление о будущем муже, не входила в её планы! К тому времени, Андрей попал под полную  физиологическую и психологическую зависимости от Маши, а однажды он мне сказал, что БОЛЬШЕ НЕ СТАНЕТ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСАХ! Вот результат этого союза, а позднее  он сказал и такое: "ЕСЛИ Я НЕ БУДУ ПЕТЬ, ТО Я СОПЬЮСЬ!" Как мне было  больно слышать такое!!!
  Андрей с детства пел, мечтал о сцене. Люди, которые занимались с ним, были далеки от профессионального представления о грамотном вокале. Он выступал на концертах, участвовал в детских конкурсах, занимал призовые места, но при этом, из года в год закреплял певческий недостаток - пение в нос, но природные, музыкальные способности делали его заметным и интересным.
  С Андреем мы познакомились в детском летнем лагере. Ему было 14 лет. На первом знакомстве с  вновь прибывшими на летнюю смену ребятами, я предложила подойти всех тех, кто любит петь, подошёл и Андрей, ждал пока я  прослушивала будущих участников кружка, а когда, после занятия, я направилась к выходу, увидела его сидящего у выхода из Актового зала. Я спросила его и услышала в ответ , что он ждёт меня, что хочет заниматься вокалом. Мы вышли из зала, перешли в другое помещение, котором была аппаратура для воспроизведения фонограммы, прослушав его, я поняла, что передо мной очень талантливый мальчик, которому требуется моя помощь, так как до меня, в своем городе , к сожалению, он не получил.
   Мы начали заниматься, видела его огромное желание петь, желание стать артистом, но, к сожалению, нашим мечтам не дано было сбыться!
   Мои советы не услышали его родители. Путь , который наметила я, по которому предстояло двигаться Андрею в моём представлении, их не устраивал. В самом начале нашего с ними знакомства я дала им понять, что имею связи в ГИТИСе, но связи полезны тогда, когда есть кому помогать, а помочь Андрею , на том этапе его подготовки было невозможно! Да, музыкально одарен, но для поступления в творческий ВУЗ этого недостаточно, требования к поступающим , очень высокие! Абитуриент должен владеть вокалом на профессиональном уровне, проявлять яркое актерское мастерство, кстати, которое в Андрее выражено слабо, понимая всё это,  я наметила следующий план в его  образовании.
   В тот период, я жила в Калуге. Вокалом занимались по Скайпу, было очень сложно, но мы справлялись, а по окончании девятого класса встал вопрос, что дальше? Я предложила его  родителям отпустить учиться в Калугу, в Музыкальный колледж. Попыталась объяснить  то, что даст ему это обучение. Прежде всего он сможет стать профессиональным певцом и актером, что колледж является важной ступенькой для поступления в престижный ВУЗ, и мне не придется краснеть за своего протеже перед Зам. Заведующей кафедры , а к тому же, находясь с ним рядом,  я смогла бы помочь ему в учебе, но родители  не услышали меня и категорически запретили не видя перспективы. Их беспокоило и то обстоятельство, что после колледжа его заберут в армию.  Я же в свою очередь, понимая сложность профессии артиста, певца, не настаивала. В эту профессию идёт, только тот, кто без пения и сцены свою жизнь  не представляет!
  Видя переживания Андрея, понимала, что в силу возраста он не готов к сопротивлению и отстаиванию своего интереса, но успокоила и пообещала, что НИКОГДА НЕ БРОШУ ЕГО!
   Моя педагогическая  степень подготовленности, в тот период времени, была не на том уровне, чтобы учить Андрея дальше, но выбора не было, и  по-сути , я начала учиться вместе с ним. Мужские голоса, для преподавателя женщины предполагают сложности.
Методика преподавания имеет свои особенности, так как голоса имеют разное регистровое звучание, а до Андрея я занималась только с детьми, но всё-таки, я решилась на эту ответственную миссию.
   Как мы радовались нашим победам, как увлеченно мы занимались, а я порой, просыпалась среди ночи и обдумывала тот или иной прием для достижения новой вокальной цели, с какой радостью сообщала о своих открытиях Андрею!  Мы занимались теряя счёт времени!
По окончании Средней школы,
Андрей по совету родителей поступил в  МИИТ, я из Калуги переехала в Москву, сняла квартиру рядом с общежитием Андрея, устроилась работать в Центр детского и юношеского творчества, напротив его общежития, договорилась в Доме культуры МИИТ заниматься с ним вокалом , а позже мне предложили вакансию преподавателя по вокалу в этом ДК потому, что помимо Андрея приходили заниматься и другие студенты.
Я отдавала всю себя любимой работе!
Это время моей жизни стало самым интересным, но все изменила пандемия . Я стала реже появляться в ДК, Андрей с головой ушел в Машу и учебу, кстати, занятия творчеством очень  мешали учиться успешно, но благодаря пандемии все изменилось. Андрей стал прекрасно учиться, замечу, что не без помощи  Маши-отличницы,она стала его помощницей на этом поприще, но, а  мечты о творчестве ушли на задний план...., ушла и я со своими размышлениями о вокале, творчестве, жизни.....!
Постепенно смирилась с неизбежным, но я не жалею о прожитом и подаренном Андрею, к тому же , и я получала от этого общения массу приятного! Общение с человеком, который ценил и уважал меня, было для меня ценным, очень важным! Как-то по телевидению показали сюжет о молодом солдате-санитате, который вынес из боя тридцать человек, брали интервью у его друзей и учителей, так вот одна из них сказала о нем такие слова: " Мы любим учеников за их ДУШИ и неважно, как они учатся!" Так и я привязалась всей ДУШОЙ к его ДУШЕ, но боль в сердце, из-за несбывшейся мечты Андрея, не уйдет никогда!
Ps: Во всех обстоятельствах, которые складывались не в пользу продвижения Андрея в творчестве, я никого не обвиняю, выбор всегда остаётся за человеком! Надеюсь, что всё у него сложится удачно, а петь и радовать людей прекрасным голосом, он сможет всегда там, где его ждут и любят!