Правильно ли растаскивать звуки речи

Уместно ли распределять звуки речи по множеству классификаций, каждая из которых характерна для отдельного национального языка, и отображаемых буквами различных национальных алфавитов?

Is it appropriate to categorize speech sounds according to a multitude of classification systems—each specific to an individual national language—that are represented by the letters of various national alphabets?

У всех людей, не страдающих патологией строения и/или функции речевого аппарата и не имеющих патологии нервной системы, имеется врождённая способность к физиологически оптимальному (элементарному, простому, естественному) произношению каждого из всех 29 звуков речи и применением беззвучной паузы знака речи-мышления "беззвучие-догадчик-смысловик-разум" Ъ, которые наполняет смысловым содержанием слова в кодивровке какого-либо вербального языка, и другие информационные сигналы - звуковые невербальные, зрительные письменные и не письменные, обонятельные-вкусовые, тактильные и т. д.

Но высококвалифицированные профессиональные лингвисты, носители каждого из множества национальных языков, и преподаватели родного языка и иностранных языков растаскивают по своим и/или иностранным национальным особенностям только некоторую уникальную звуко-речевую часть из всех 30 элементарных звуков-знаков
Правильно ли при этом поступают лингвисты - фонетические-фонологические националисты-шовинисты?

Ничто не мешает им признать фундаментальное научное знание - общую классификацию согласных и гласных звуков-знаков речи-мышления, при обучении грамоте в каждой стране. В этой классификационной таблице выделить те звуки речи, которые используются в неискажённой и/или искажённой, вычурной форме в словах родного и/или иностранного языка. Это будет и честно и познавательно. Привожу эту "периодическую" классификационную таблицу звуков-знаков речи-мышления, из которой следует, что в русском языке не используют только 3 звука речи (взрывной согласный четвёртной зоны артикуляции, парный к Ч твёрдому, сонорный пятой зоны артикуляции, звонкий щелевой согласный пятой зоны артикуляции, парный в глухому Х) из общих 30 звуков-знаков, которые может производить и применять паузу беззвучие наш речевой аппарат:

J - звонкий взрывной согласный 4-ой зоны артикуляции;

Звонкий щелевой согласный, парный к Х 5-ой зоны артикуляции

R сонорный согласный 5-ой зоны артикуляции - французская, еврейская, ленинская "картавость")

Мало на Земле применяется языков, которые используют хотя бы столько же как в русском языке звуков речи из возможных для применения 30-ти звуков-знаков речи-мышления.

На иллюстрации представлены:

Алфавит латиница; алфавит кириллица международная; алфавит кириллица русского языка и других славянских языков, и алфавит симметрица (межзвёздный алфавит) в таблице общей классификации согласных и гласных звуков-знаков речи-мышления.