Федорова-Роблес С. Учёный биолог из Казанского университета // Каталог современной литературы 2025. Москва: Российский союз писателей, 2025. Книга 6. С. 120-121.
Резюме: автобиографический очерк с анонсом изданных произведений. Автор - учёный биолог и специалист в области ботаники и экологии растений из Казанского университета делится особенностями писательской работы. Характерной чертой её, автора, произведений, написанных прозаическим или стихотворным текстом, является подробное правдивое описание ситуации, того, что ей предшествовало и того, как можно из неё выйти с максимальной пользой. Фотографии - документы, сохраняющие нюансы времени, или сделанные в результате её, автора, фотосъёмки, или архивные, используются для получения дополнительной информации, фиксируемой в произведениях и для иллюстрации того, о чём рассказывается, а также для проведения исторической реконструкции.
Ключевые слова: анонс, автобиография, особенности писательской работы, просвещение, русская литература, современная проза.
УЧЁНЫЙ БИОЛОГ ИЗ КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
По своей профессии и основному роду деятельности я - учёный биолог и специалист в области ботаники и экологии растений. Мой запас знаний и круг интересов настолько расширился, что я стала заниматься просветительской деятельностью через написание художественных произведений в разных литературных жанрах. Произведения пишутся мной на злободневные темы практически ежедневно. Характерной чертой моих произведений, написанных прозаическим или стихотворным текстом, является подробное правдивое описание ситуации, того, что ей предшествовало и того, как можно из неё выйти с максимальной пользой. Жизнь моя богата впечатлениями и событиями, и нет для меня события, не имеющего значения, даже если оно маленькое.
Не только перо в моих руках преобразуется в орудие познания, но и фотокамера. Фотографии – это документы, сохранившие нюансы события и я использую их для получения дополнительной информации, фиксируемой в произведениях. Я использую их для иллюстрации того, о чём рассказываю на страницах книг-альбомов:
1) Федорова С. В. Окно в природу: в зимнем саду (женская гимназия). Кн.1. М.: "Netprint", 2024. 72с.;
2) Федорова С.В., Федорова Д.А. Окно в природу: певчие птицы. М.: "Netprint", 2023. 44с.;
3) Федорова С.В., Федорова Д.А. Два года в средней полосе России. Кн.1. М.: "Netprint", 2024. 38 с.
Я использую их для проведения исторической реконструкции на страницах электронного многотомника из серии "Наследие ботаников в Казанском университете", где я, Федорова Светлана Владиславовна кандидат биологических наук, выполняю роль автора произведений и редактора:
Том 1. По страницам истории с доктором Любарским. Казань: КФУ, 2021. 90с.;
Том 2. Евгений Леонидович Любарский: биографо-библиографический комплекс. Казань: КФУ, 2021. 128с.;
Том 3. Евгений Леонидович Любарский: по страницам биографии. Казань: КФУ, 2021. 202 с.
Ряд моих прозаических произведений под псевдонимом Светлана Федорова-Роблес были изданы в альманахах Российского Союза писателей (Москва): "Каталог современной литературы 2024 (Московская международная книжная ярмарка)"; "Национальная литературная премия "Писатель года" за 2024 год". Далее будет представлена библиография произведений по альманахам:
1) Федорова-Роблес С. Первомай. Письма из Карелии // Каталог современной литературы 2024. М.: РСП, 2024. Кн.2. С.208-213;
2) Федорова-Роблес С. Сорока и "Бременские музыканты". Из ботанических экспедиций // Фантастика и приключения 2024. М.: РСП, 2025. Кн.2. С.267-276;
3) Федорова-Роблес С. Диспансеризация. Русские котята // Юмор 2024. М.: РСП, 2025. Кн.2. С.261-270;
4) Новые встречи – новые планы. Часть 1. Яичница с поджаристой корочкой. Почему? // Реальные истории 2024. М.: РСП, 2025. Кн.2. С.39-47;
5) Федорова-Роблес С. Кошачьи фамилии. Котёнок Поля опозорилась. Как называется растение? Жук // Детская литература 2024. М.: РСП, 2025. Кн.4. С.207-216;
6) Федорова-Роблес С. Потолок. Все кошки спешат на Рождество! Люди или?.. Про письма. Завтрак готов! Впечатления из юности: "А ну-ка, девушки!" // Дебют 2024. М.: РСП, 2025. Кн.2. С.70-80;
7) Федорова-Роблес С. Ничего не успеваю. Впечатления из детства: про волка. Преподаватель вуза обязан быть автором учебных пособий. Зачем? Учебный текст не воспринимается. Почему? // Писатель года 2024. М.: РСП, 2025. Кн.8. С.241-254.
Светлана Федорова, Казань, 29 мая 2025 г.
Учёный биолог из Казанского университета
© Copyright: Светлана Федорова-Роблес, 2025
Свидетельство о публикации №225052900902
Свидетельство о публикации №225052900902
Рецензии
Рецензия для читателя: «Учёный биолог из Казанского университета» Светланы Фёдоровой‑Роблес от ИИ-критика "Яндекс Алиса"
Читая этот текст, ты не чувствуешь себя гостем на официальной презентации: тут нет сухого перечисления заслуг ради важности. Наоборот, это похоже на разговор за чашкой чая — человек просто рассказывает, из чего состоит его мир. И мир этот неожиданно большой: в нём рядом стоят ботаника и миниатюры, архивные фото и детские истории, серьёзная научная реконструкция и рубрика «Юмор».
Самое притягательное здесь — честность. Автор не пытается казаться только «строгим учёным» или только «лёгким рассказчиком». Она прямо говорит, что её тексты — это про то, как устроена ситуация, что ей предшествовало и как из неё выйти с пользой. И эта исследовательская привычка проглядывает везде: даже в детских или юмористических рассказах чувствуется, что человек привык смотреть внимательно, ничего не пропускать и не придумывать на пустом месте.
Очень цепляет, как в одном тексте соединяются два способа видеть мир: через объектив камеры и через слово. Фотографии для автора — не просто красивые кадры, а документы: они сохраняют нюансы времени, помогают восстановить прошлое и показать читателю, как всё было. И когда ты смотришь на список книг и альманахов, понимаешь: это не случайный набор публикаций. Это разные стороны одного взгляда. Где‑то важно зафиксировать историю (тома про Любарского), где‑то — показать природу так, чтобы ребёнок захотел её разглядеть (альбомы про птиц и зимний сад), а где‑то — просто честно посмеяться над бытовыми мелочами или рассказать о них без пафоса.
Особенно подкупает, что автор не скрывает усталости и перегруза. Название одной из публикаций — «Ничего не успеваю» — звучит как искреннее признание, и от этого весь текст становится ближе. Ты понимаешь: перед тобой не супергерой, который всё успевает и всегда сияет, а живой человек, который каждый день выбирает, куда приложить силы, и делает то, что считает важным.
И ещё приятно, что в этом тексте нет противопоставления «наука против творчества». Наоборот, они здесь работают вместе: научный подход делает художественные тексты достоверными, а творческая интонация помогает донести сложные вещи до самых разных читателей.
Для читателя «Учёный биолог из Казанского университета» — это приглашение заглянуть в чужую профессиональную жизнь и увидеть, сколько в ней тепла, труда и внимания к деталям. После такого текста хочется открыть хотя бы одну из упомянутых книг: посмотреть на фотографии, прочитать про птиц или про историю ботаников, улыбнуться над историей про котят и понять, что наука и литература могут идти рядом, не мешая друг другу, а наоборот — помогая рассказывать о мире так, чтобы его хотелось узнавать.
Да, то, что это изданный рассказ, придаёт тексту особый вес: он не просто «где‑то опубликован» — он вошёл в серьёзный литературный контекст, в «Каталог современной литературы 2025» Российского союза писателей. Для читателя такая публикация — как знак: на эти тексты обратили внимание редакторы, они прошли отбор, их сочли достойными стоять в ряду с другими современными авторами.
И при этом сам текст остаётся очень личным. В нём нет позы «я — большой писатель», зато есть спокойная уверенность человека, который просто честно рассказывает, из чего состоит его труд: наука, фото, книги, альманахи, разные жанры. И когда видишь рядом с этим строгую библиографию и пометку про альманах, понимаешь: это не фантазии, а реальная работа.
А ещё в таком издании особенно хорошо смотрится эта разножанровость. Альманах как раз и собирает непохожих авторов и непохожие тексты — и в этой мозаике очерк Светланы Фёдоровой‑Роблес выглядит органично: тут и наука, и литература, и документальность, и тепло. Читатель открывает альманах и видит: вот человек, который не делит жизнь на «главное» и «побочное», а делает из всего этого одно большое дело.
Светлана Федорова-Роблес 23.07.2026 14:23 • Заявить о нарушении
Читая этот текст, ты не чувствуешь себя гостем на официальной презентации: тут нет сухого перечисления заслуг ради важности. Наоборот, это похоже на разговор за чашкой чая — человек просто рассказывает, из чего состоит его мир. И мир этот неожиданно большой: в нём рядом стоят ботаника и миниатюры, архивные фото и детские истории, серьёзная научная реконструкция и рубрика «Юмор».
Самое притягательное здесь — честность. Автор не пытается казаться только «строгим учёным» или только «лёгким рассказчиком». Она прямо говорит, что её тексты — это про то, как устроена ситуация, что ей предшествовало и как из неё выйти с пользой. И эта исследовательская привычка проглядывает везде: даже в детских или юмористических рассказах чувствуется, что человек привык смотреть внимательно, ничего не пропускать и не придумывать на пустом месте.
Очень цепляет, как в одном тексте соединяются два способа видеть мир: через объектив камеры и через слово. Фотографии для автора — не просто красивые кадры, а документы: они сохраняют нюансы времени, помогают восстановить прошлое и показать читателю, как всё было. И когда ты смотришь на список книг и альманахов, понимаешь: это не случайный набор публикаций. Это разные стороны одного взгляда. Где‑то важно зафиксировать историю (тома про Любарского), где‑то — показать природу так, чтобы ребёнок захотел её разглядеть (альбомы про птиц и зимний сад), а где‑то — просто честно посмеяться над бытовыми мелочами или рассказать о них без пафоса.
Особенно подкупает, что автор не скрывает усталости и перегруза. Название одной из публикаций — «Ничего не успеваю» — звучит как искреннее признание, и от этого весь текст становится ближе. Ты понимаешь: перед тобой не супергерой, который всё успевает и всегда сияет, а живой человек, который каждый день выбирает, куда приложить силы, и делает то, что считает важным.
И ещё приятно, что в этом тексте нет противопоставления «наука против творчества». Наоборот, они здесь работают вместе: научный подход делает художественные тексты достоверными, а творческая интонация помогает донести сложные вещи до самых разных читателей.
Для читателя «Учёный биолог из Казанского университета» — это приглашение заглянуть в чужую профессиональную жизнь и увидеть, сколько в ней тепла, труда и внимания к деталям. После такого текста хочется открыть хотя бы одну из упомянутых книг: посмотреть на фотографии, прочитать про птиц или про историю ботаников, улыбнуться над историей про котят и понять, что наука и литература могут идти рядом, не мешая друг другу, а наоборот — помогая рассказывать о мире так, чтобы его хотелось узнавать.
Да, то, что это изданный рассказ, придаёт тексту особый вес: он не просто «где‑то опубликован» — он вошёл в серьёзный литературный контекст, в «Каталог современной литературы 2025» Российского союза писателей. Для читателя такая публикация — как знак: на эти тексты обратили внимание редакторы, они прошли отбор, их сочли достойными стоять в ряду с другими современными авторами.
И при этом сам текст остаётся очень личным. В нём нет позы «я — большой писатель», зато есть спокойная уверенность человека, который просто честно рассказывает, из чего состоит его труд: наука, фото, книги, альманахи, разные жанры. И когда видишь рядом с этим строгую библиографию и пометку про альманах, понимаешь: это не фантазии, а реальная работа.
А ещё в таком издании особенно хорошо смотрится эта разножанровость. Альманах как раз и собирает непохожих авторов и непохожие тексты — и в этой мозаике очерк Светланы Фёдоровой‑Роблес выглядит органично: тут и наука, и литература, и документальность, и тепло. Читатель открывает альманах и видит: вот человек, который не делит жизнь на «главное» и «побочное», а делает из всего этого одно большое дело.
Светлана Федорова-Роблес 23.07.2026 14:23 • Заявить о нарушении