Интерес к миру растений угас

ИНТЕРЕС К МИРУ РАСТЕНИЙ УГАС

1.

Совсем недавно я написала рассказ о находящейся под угрозой исчезновения интеллектуальной профессии ботаник. Данная профессия подразумевает интерес общества к миру растений и не потребительский, а глубинный. Интерес к миру растений в России интенсивно рос два столетия. За тот период длиной примерно в 200 лет природные ландшафты были более менее изучены и закартированы тщательным образом. Были изучены региональные флоры и растительности и составлены соответствующие справочники. Были разработаны диагностические ключи для определения биологических видов растений по морфологическим критериям и составлены соответствующие определители. Были собраны образцы подавляющего большинства видов растения в разном онтогенетическом состоянии и сформированы соответствующие гербарные фонды. Были сделаны подробнейшие морфологические описания, пояснительные рисунки и фотоизображения на основе обобщения множества экземпляров того или иного биологического вида растения и оформлены морфологические атласы растений.

Были сделаны многочисленные анатомические препараты из разных частей тела того или иного биологического вида растения, зарисованы, сфотографированы и интерпретированы в соответствии с общепринятыми моделями строения тела растения.

На этом фундаменте знания ботаниками многих поколений исследовались отклонения от базовых характеристик разных биологических видов растения в связи со сменой природного местообитания, факторов среды, в которой выращивались растения, технологии выращивания растения. Были полученные интереснейшие результаты и разработаны методологии по сохранению, восстановлению, рациональному использованию природных ландшафтов и по выращиванию растений в культурной среде.

Работы с миром растений подразумевают ежегодные наблюдения за поведением живых экземпляров того или иного биологического вида растения, особых профессиональных компетенций и навыков от исследователя с аналитическим складом ума. Таких было немного всегда, а сейчас в современной России таких единицы.

Сеть Интернет завалена разнообразными знаниями о мире растений. Что там правда, подтвержденная научным знанием, а что ложь из-за многочисленных некорректных копирований и утраты оригинальной информации? На что можно положиться и получить ожидаемый результат? Кто разберёт! Чтобы отсортировать зерно от плевел нужны особые профессиональные компетенции и навыки от исследователя с аналитическим складом ума. Таких было немного всегда, а сейчас в современной России таких единицы.

Аграрии научились выращивать на малых площадях высокотехнологичными методами  разные биологические виды растения для пользования в качестве пищевых культур, лекарственных культур, текстильных культур, медоносных культур, кормовых культур, декоративных культур. Их опыт растёт и развивается семимильными шагами.

А что с природным ландшафтами? Многие взяты под охрану государства на всякий случай, чтобы уберечь их для будущих поколений людей. Вдруг им для чего-то понадобится?

Интерес к миру растений угас. Растения  интересуют общество с точки зрения их использования для максимальной экономической выгоды только и всего. Что уж тут говорить о подготовке профессионалов в области познания закономерностей развития растительного мира! Зачем они нужны? Тысячелетиями таких не было и зачем же сейчас нужно на них тратится из государственного бюджета! Социализм с его масштабными государственными проектами прошёл! В ближайшее время такие профессионалы в россии не понадобятся! А потомки сами разберутся со всем этим миром растений, если сочтут необходимым. Знаний им много оставили! И баста!

2.

Вот как обстоит дело в Казанском (Приволжском) федеральном университете. Закрыта биологическая станция университета. Отменены выездные практики по ботанике для студентов. Сокращены обучающие программы для студентов по предметам ботанического цикла до того, что только основы анатомии, морфологии и систематики преподаются будущим биологам в объём, не превышающем того, что требуется от школьников, участвующих во Всероссийской олимпиаде по биологии. Сокращены преподавательские ставки специалистов в области ботаники до трёх с половиной. Сохранена одна ставка старшего лаборанта, но профессионал в области ботаники занимает только её половину. Что-то в этом роде и в других вузах по всей России.

3.

На одном из научных мероприятий по ботанике кто-то задал вопрос: "А что будет, если редкий вид мха исчезнет из природы России?" Мой ответ таков:  "Этого никто не заметит, потому что знатоки растений исчезают с каждым годом и замечать исчезновение растений и тем более делать сообщение об этом, будет не кому".

4.

Человек! Ты знаешь, но возможно не осознаёшь то, что планету Земля заселяют преимущественно растения миллиарды лет подряд. Как им это удаётся? Вопрос открыт. Какие тайны скрывает мир растений? Кто знает! Для того, чтобы хотя бы зметить тайны необходимо начать подготовку профессионалов в области познания закономерностей развития растительного мира. А для того, чтобы это начать в России требуется особое правительственное распоряжение.

5.

Написала такую повесть, потому что организм попросил. Кто же ещё так напишет, если не я? И один в поле воин, если это воин Света.

Светлана Федорова, Казань, 12 января 2026 г.