9-1. 00 Предисловие

Книга 9. ГАММАГВИДОН
*******************
(В стиле "Выдуманные КАРТИНКИ")
**********************

Часть 1. ПО ОБРАЗУ И ПОДОБИЮ
****************************

Картинка из мультфильма «Урок».
*******************************
«Урок» (арм. ;;;) — советский рисованный фантастический мультфильм, созданный в 1987 году
Робертом Саакянцем.

Будущее. Космический лайнер с Земли прибывает на орбиту неразведанной планеты.
С борта корабля высаживается группа охотников, любителей острых ощущений.
На поверхности планеты обнаруживается жизнь: животные и растения, являющиеся карикатурами
на земные аналоги. Начинается легкомысленное истребление землянами представителей местной
фауны и флоры.
***************
Примечание от автора: Полную версию мульфильма можно найти на страницах Интернета.

9-1.00 Предисловие.
******************
«...С чего начать? С Ключа – всего два слова?
Иль для начала, что-то путное создать?
Ну а потом,  когда уж всё готово,
Тогда и Ключик подходящий подбирать.»
****************
https://stihi.ru/2023/08/17/99


Уважаемый читатель, во избежании нежелательных и не совсем приятных для вас и для меня тоже,
недомолвок, хочу сразу же честно предупредить, что ничего такого нового и  тем более особенного
в этом произведении вас не ожидает.

Когда-то, давным-давно, взяв в руки бумагу и ручку, я начал писать небольшие полуфантастические
истории и рассказы и с тех пор уже не могу остановиться. Правда теперь, орудиями  моего творчества,
благодаря научно-техническому прогрессу, стали компьютер и интернет, с его всевозможными
справочными пособиями.

Итак, для начала парочку слов о самом названии повести – «ГАММАГВИДОН».

Первоначально идеей для выбора названия, было слово «АРМАГЕДДОН», но увы, поговорив  на эту тему
с женой и получив категорический запрет на применение этого «библейского слова», решил
немного схитрить и после некоторых раздумий остановился на слове «ГАММАГВИДОН».

Я уже как-то говорил о путях создания любого произведения, в которых, соблюдая принцип «Ларца и Ключика», 
можно выделить два основных варианта построения произведения.

То есть, под названием «Ларец» – имеется ввиду сам текст или иначе текстовой блок, а под словом
«Ключик» - общее название оного, как в целом, так и его отдельных частей.
***************
О чём здесь пойдёт речь, я пока что и сам не знаю, а только слегка догадываюсь.
Так что единственным вариантом построения сюжета остаётся для меня вариант со связкой
«Ключик – Ларец», то есть в начале хотелось бы определиться с названием повести,
а уже потом и с содержанием глав и частей.

Тут самое главное чтобы всё это было хоть чуть-чуть логически взаимосвязано и давало
хотя бы смутное представление о содержимом всего Ларца.

Ну рассудите сами, если я произнесу два слова вместе, к примеру такие как «Белый Дом»,
то в вашем сознании тут же возникнет куча образов, связанных с Америкой.

А если произнесу их раздельно или независимо друг от друга?
Они конечно тоже спроецируют в наше сознание кучу всяких образов, к примеру «белыми»
могут быть люди, медведи, бумага и в конечном счёте даже снег.
То же самое и с «Домом».

Итак, что мы имеем или точнее говоря, какие ассоциации могут возникнуть в нашем сознании
при прочтении слова «ГАММАГВИДОН»?

Во первых первая его составляющая «Гамма» - это третья буква греческого алфавита.
(1.Альфа, 2.Бетта, 3.Гамма ... и так далее)

О чём это может сказать?
В числовом значении – какое-то третье событие, где два предыдущих могут быть нам уже известны.

В нечисловом, или так сказать мифическом варианте, это может быть нечто библейское,
или нечто подобное известной всем присказки: «Бог троицу любит».

И если придерживаться этой версии, то третьим здесь должен быть «Святой дух» - как заключительный
элемент обращения: «Во имя Отца и Сына и Святага Духа».
****************
Второй составной частью этого слова  является имя «ГВИДОН».

Может это и есть тот самый персонаж сказки А.С. Пушкина, со столь необычайно длинным названием:
«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о
прекрасной царевне лебеди».

Как это ни странно звучит, но я вроде уже не первый год знаю эту сказку, как в книжном так и
в киношном варианте, но только совсем недавно узнал, что означает это имя «Гвидон».
Век живи – век учись.
*************************
«ГВИДОН» - «Воин» или «боевой».
Имя Гвидон имеет итальянские корни и происходит от древнего германского имени Wido или Witto.
В переводе с итальянского, Гвидон означает «воин» или «боевой».
Это имя было популярным в средние века, особенно в Италии.
*************************
А ведь в фильме об этом ни слова, разве что слегка, да и то косвенно.
Тем более что в целом, этот юный царевич производит впечатление очень даже миролюбивого человека.

На этом можно было бы закрыть разборку словесных составляющих, но увы, есть ещё одно маленькое «но»,
требующее более досконального подхода к расшифровке нашего «Ключика».

Я уже упоминал, что моей первоначальной идеей с выбором «Ключика», то бишь названия этой повести,
было слово «Армагеддон», где лично для меня, мелькнуло ещё одно имя, женское имя: «АМАНДА».
***************
Тут же краткая справочка из всезнающего Инета:
«АМАНДА» - достойная любви, милая, привлекательная.

Значение имени Аманда: достойная любви, милая, привлекательная.
Происхождение: римские имена.
Род: женский.
Имя Аманда характеризуется такими качествами, как предприимчивость, инициативность, лидерство,
ответственность. Больше всего они ценят самостоятельность, свободу и независимость.
***************

Одним словом интересный получился «Суп-набор», в котором с одной стороны:
«ГВИДОН» - «Воин» или «боевой», а с другой «АМАНДА» - достойная любви, милая, привлекательная,
ну и конечно же ещё кто-то или что-то третье.
********************
Итак с «Ключиком», то бишь названием разобрались, осталось всего такая мелочь – заполнить нашу
шкатулку подходящими для этой темы словами.

Интересная однако штука – писательство.
Вроде уже так много знаю, а стоит только копнуть поглубже – сплошной туман, где ещё ничего
не ясно и не понятно, хотя так хочется как можно скорее  захлопнуть эту шкатулку и написать
на её крышечке ещё всего парочку слов, пробиблейского образца:

... И создал он (автор) (не) по образу и подобию своему -«ГАММАГВИДОН».

Думаю что на этом пора остановиться с незаконным захватом чужих мыслей, идей, слов и имён.
Хотя так и хочется добавить ещё одну парочку из сочинений А.С. Пушкина:

«Что в имени тебе моём».
****************************
Что в имени тебе моем?
Оно умрет, как шум печальный
Волны, плеснувшей в берег дальный,
Как звук ночной в лесу глухом.
..............
1829 год
***********

Итак шкатулочка с ключиком готова, остаётся только определиться с её содержимым,
а точнее ещё раз обговорить мои планы на будущее.
То есть, хотя бы в черновую, определиться с темой или с той самой идеей, побудившей меня,
снова засесть перед монитором моего компьютера.
*************************
Тема весьма обыденная, но очень даже злободневная:
«Почему до сих пор человечество не научилось решать конфликтные ситуации мирным и
безкровопролитным путём?»

Кто принимает решения и кто будет потом за них отвечать?

Тот самый мифический создатель или само человечество, так и не сумевшее достигнуть
полной гармонии с природой Матушки-Земли.

Это с одной стороны.

И с другой, попытаться проанализировать, чтобы хоть как то понять, а возможно ли вообще
такое «мирное сосуществование» при столь плотном заселении материков «существами разумными»?

Ведь как мы все прекрасно знаем – законы естественного отбора ещё никто не отменял, где,
ясное дело, выживают только сильнейшие, умнейшие и хитрейшие.
Можно бы добавить сюда ещё одно слово – мудрейшие, но увы, не они решают ход истории.

То есть главной темой этой повести должен стать вопрос о возможности вообще, как таковой,
решения разногласий на любом уровне без применения силы и соответственно, какого-либо оружия,
позволяющего, безнаказанно убивать, или иначе, физически истреблять себе подобных.
**************************
В научно-технической литературе мне уже встречалась парочка интересных сценариев
с весьма оригинальными вариантами решения подобных вопросов.
*************************
Первый был в виде мультика «Урок» и об этом я упомянул в самом начале этой главы и всё-же
повторю ещё раз.
По незнанию, убив какого-то зверя, космолётчик превращается в это существо.
То есть по факту имело место перемещение душ.

Представте себе, что было бы сейчас на планете Земля, если бы и здесь работали
эти законы перемещения душ.

Тогда получалась бы следующая картина, что как только, кто-то попытается уничтожить другое,
живое существо, пусть даже и в целях самообороны, он автоматически становиться тем другим существом.

И как же тогда быть с законами эволюции и естественного отбора?
Хотя чего тут особенно гадать и долго думать.

Захотел стать миллионером, пошёл шлёпнул первого попавшегося и бац, ты уже миллионер и
живёшь как в раю, вот только на долго ли тебя хватит для этой роли, ведь за дверью
будет ждать ещё целая толпа желающих в мгновение ока занять твой пост.

Идея конечно очень заманчивая, но в то же время весьма щекотливая, в которой автоматически
исчезают вопросы наследства и имущественного превосходства.
Ведь там все равны, то есть почти равны.

Всё это конечно очень заманчиво, но увы, темы безнасильственного воздействия не решает,
хотя в то же время, там автомитечски исчезают вопросы наследства и имущественного превосходства,
создающие причыны для последующих конфликтов.

Это одна сторона дела, а другая в том, что если бы всё это имело место только среди 
чисто теплокровных и равных по интелекту живых существ.

И вот тут то и начинается самая настоящая чехарда с эволюцией или генетически связанным
развитием жизни на планете. Ведь подобные  перемещения душ там были возможны не только
между себе подобными живыми особями, но и не зависимо от того, в какой нише животворящей
цепочки, ты находишься.

Представте себе, решил кто-то шашлычком из баранины побаловаться, трах-бах и он уже сам,
жалобно блеющий барашек.

Вы бы захотели иметь такую жизнь?
Лично я ни за что.
******************
А теперь другой вариант, очень даже короткий, мирного решения всех силовых конфликтов.

Там в главной роли выступает простой студент-биохимик,  изобретатель. Он создаёт такую жидкость,
которая попав, даже в малых дозах, в питьевую воду, в корне меняет психику и поведение людей.

Достаточно добавить маленькую капельку в резервуар, обеспечивающий питьевой водой целый город и
нате вам, весь город в мгновение ока инфицирован этой бацилой.
 
Но в данном случае она совершенно безвредна и дейсвтует на психику человека весьма своеобразно.
Она как бы принуждает зеркальнообразно реагировать на поведение тех, кто перед тобой стоит.

Поясню на простом примере.
Вы стоите перед большим зеркалом и корчите своему отражению различные рожицы.
То есть если вы со злостью посмотрели на зеркало, то и ваше отражение автоматически повторит
это действие. А если улыбнётесь, то и оно тут же улыбнётся вам.

А теперь представте, что вас хотят ударить палкой, а вы мило улыбаетесь своему «визави»
и он тут же, забыв обо всём на свете, начинает очень даже мило, улыбаться вам в ответ.

Но самое интересное возникает под занавес.
Когда об этом узнаёт городской судья, то приказывает немедленно схватить этого «негодяя изобретателя»
и притащить его к нему на суд.

Увы, он немного просчитался, ибо этот студент уже месяц, как слегка подрабатывал на станции
водобеспечения всего города водой. Он просто улыбнулся охранникам и они тут же, тихо-мирно,
отпустили его на свободу.

Это конечно на много лучше, чем перемещение душ, но увы очень похоже на утопическую сказку.

На этом я закрываю эту главу и приглашаю всех вас в следующую, под названием САД.
*************************
Виктор Кнейб (Viktor Kneib)
07.03.2026 – Speyer