Забота о кадрах - забота о настоящем и будущем

(от БВАТ-1950 к Ногинскому колледжу-2026)

Интерес к среднему профессиональному образованию в настоящее время возрос настолько, что обратиться к историческим страницам подготовки специалистов среднего звена в Балашихе лишним не будет. Заглянем в прошлое, чтобы учесть его уроки для будущего.

Начало

Не случайно в 1950 году Правительством принято решение об открытии Балашихинского вечернего авиационного техникума (БВАТ). К этому подталкивали время и обстановка. Всего 5 лет назад окончилась Великая Отечественная война. Героически отработал на победу – и в Балашихе, и в пяти городах военной эвакуации – авиационный завод, который в 1946 г. разделился на два предприятия: Балашихинский литейно-механический завод и Авиационная корпорация «Рубин» (современные названия). Начались восстановление и развитие заводов под задачи мирного времени. На предприятия пришла демобилизованная молодёжь, которая уходила на войну со школьной скамьи. В цехах продолжали работать подростки, которые повзрослели и стали квалифицированными рабочими, бригадирами, мастерами непосредственно на производстве в годы войны. Новые мирные задачи требовали новых знаний дополнительно к тем, что были получены на практике. На заводах встал вопрос о подготовке специалистов-техников без отрыва от производства, то есть по вечерней форме обучения.

БВАТ был создан в соответствии с приказом Министерства авиационной промышленности (МАП) от 20.08.1950 №328. Техникум открыли в структуре управления кадров и учебных заведений МАП СССР. Базовыми предприятиями, для которых готовились кадры, были Балашихинский литейно-механический завод и завод «Рубин». Значительный вклад в организацию и становление техникума внесла начальник отдела подготовки кадров Балашихинского литейно-механического завода Татаурова Е.А.
Приказ об открытии учебного заведения с названием «Балашихинский вечерний авиационный техникум» был подписан директором техникума Белиным В.А. и зарегистрирован 01.09.1950 под №1. Техникуму большую помощь и поддержку в разные годы оказывали директора БЛМЗ Лысов П.Н., Дёмин В.И., Берёзко А.М., Евстафьев Н.П., а также главный конструктор завода «Рубин» Зверев И.И. и директор Миронов Н.Т. Многие текущие вопросы решали заместители директоров по кадрам и режиму Чермошенцев А.И. (БЛМЗ) и Тюх Б.П. (Рубин).

Мероприятия помощи техникуму на БЛМЗ включались в коллективный договор завода. Преподаватели и другие сотрудники техникума наравне с работниками завода пользовались путёвками в санатории, дома отдыха, заводской профилакторий, детские пионерские лагеря. Завод безвозмездно передавал оборудование для кабинетов и лабораторий, оплачивал приобретаемую для аудиторий мебель, ремонтировал помещения. Заводы давали дополнительные льготы учащимся-подросткам, совмещавшим учёбу и работу. Например, в первый год обучения в дни занятий, проходивших, как в дневных техникумах, по утрам, студентов освобождали от работы.

Набирая обороты

Подготовка специалистов первых наборов велась по специальности «Обработка металлов резанием». В первый набор была принята 1 группа. Затем, в связи с производственной необходимостью предприятий, количество специальностей увеличилось. Их стало уже 4. К указанной специальности добавились: «Литейное производство цветных металлов и сплавов», «Эксплуатация и наладка станков с числовым программным управлением» и «Экономика и организация промышленности». Численность студентов в среднем составляла 400 человек. Были годы, когда в техникуме занимались 700 студентов.

В 1979 году техникуму был передан Балашихинский филиал Московского электротехнического техникума со специальностью «Радиоаппаратостроение». Базовым предприятием для этой специальности был Научно-исследовательский инженерный институт (НИИИ).

Студенты и выпускники техникума работали на БЛМЗ, Рубине, в НИИИ и на других предприятиях города. Многие из них становились руководителями производства ; начальниками и заместителями начальников цехов, мастерами, начальниками участков, специалистами высокой квалификации. К примеру, на БЛМЗ Сельдяков В.И., Шиканов В.П. ; заместителями главного инженера. Среди начальников и заместителей начальников цехов и отделов Балашихинского литейно-механического завода назовём следующих выпускников Балашихинского вечернего авиационного техникума: Горбунов А.Л., Грачёв А.Г., Губанцев Н.В., Журавлёв В.П., Калягин Ю.И., Крысин А.Н., Кондауров И.И., Маркин В.В., Терентьев В.И., Сергеев В.В., Фролов А.И. Начальниками участков были Батыгин Н.И., Статуева Л.И. и другие. Выпускник БВАТ Русаков В.И. ; токарь, передовик производства, Герой Социалистического Труда. Он пришёл на завод учеником токаря ещё до войны, а потом и сам имел много учеников, которым передавал свой опыт.

Окончили техникум участники Великой Отечественной войны начальник отдела кадров Симаков А.С., инженер Строгонова М.И. Можно сказать с уверенностью, что на БЛМЗ не было ни одного цеха, отдела, где бы ни работали выпускники техникума.
Уровень подготовки техникумом специалистов можно оценить по результатам смотров работы средних специальных учебных заведений МАП СССР за период с 1970 по 1985 гг. Техникум занимал следующие призовые места:
за работу в 9-ой пятилетке ; 3 место (1970-1975);
в 10-ой пятилетке ; 4 место (1975-1980);
в 11-ой пятилетке ; 3 место (1980-1985).
Это говорит о качестве организационной работы в техникуме, о профессионализме педагогического состава и, безусловно, о понимании предприятиями важности учебного заведения и оказании ими необходимой поддержки.

Педагогический состав

Стоит отметить, что в формировании педагогического коллектива заводы принимали непосредственное участие. Все руководители техникума имели инженерное образование и пришли с базовых предприятий. Первым директором техникума, тем самым, что подписал приказ №1 по техникуму, был назначен Белин Владимир Александрович, инженер завода «Рубин». Он возглавлял техникум с 1950 по 1963 гг. Его преемников направлял БЛМЗ. Это были: Шатров Николай Алексеевич (1963-1969); Грачёва Ирина Захаровна (1969-1989); Сенина Галина Фёдоровна (с 1989).

В первые годы, когда контингент учащихся был ещё небольшим, занятия вели преподаватели-совместители. По специальным дисциплинам все преподаватели работали на базовых предприятиях: Новиков С.П., Никитов А.И., Верле Е.С., Яйлиян А.Х., Клеймёнова В.В., Щукина М.Г., Климов В.В., Майоров А.Т., Пустошило Г.И., Новикова З.Г., Лазарев Д.Г., Колесник Н.Н., Шалаев Н.М., Лещинский И.А., Быстров А.М. и другие. Например, Клеймёнова Валентина Васильевна ; начальником экономического отдела БЛМЗ, Пустошило Геннадий Иванович ; главным энергетиком БЛМЗ, Щукина Маргарита Григорьевна ; начальником отдела подготовки кадров БЛМЗ, Верле Евгений Сергеевич ; заместителем главного конструктора завода «Рубин». Всё это были высококлассные специалисты. Первыми штатными преподавателями стали преподаватели математики, химии, литературы и русского языка Вячеславова В.А., Быстрова Р.Г., Кудинова Н.И.

Развитие техникума, возрастание числа специальностей и численности учащихся потребовало укомплектовать педагогический состав штатными преподавателями, основная часть которых работала вплоть до изменения специализации техникума уже в перестроечные годы. В техникуме в разные годы преподавали: Берёзко Р.М.(технология металлов), Борисов Ю.М., Болдина О.П., Бочарова Т.В., Буянов В.В., Волохова А.Г., Галкина Т.Н., Дубосарская Г.Г., Ермолаева Л.И., Иванов П.И., Кураксина В.В., Каткова И.Г., Карпенко И.Р.(история), Кириллова Н.Б., Морозов В.Л., Сигаев С.С., Скорина Н.И.(сопромат), Сиголаева Л.Г.(математика), Симдяшкина Т.Н., Шалыт С.С., Юрцева Л.Ф.(допуски, посадки).

Коллектив техникума занимался методическим обеспечением учебного процесса. На педагогических советах и предметных комиссиях систематически рассматривались методические вопросы. Их тематика готовилась с учётом актуальных проблем учебного процесса на основе методических материалов журнала «Среднее специальное образование» и имеющихся методических разработок. Открытие новых специальностей вызывало необходимость дополнительной методической работы. Это были описания методик проведения лабораторных и практических работ, методические разработки по темам, подготовка материалов для использования системы «Ритм» и карточек безмашинного опроса.

Преподаватели в своей педагогической деятельности активно использовали такие методы, как организация экскурсий в Политехнический музей, в тематические павильоны ВДНХ, коллективные посещения профильных выставок. Конечно, для студентов проводились экскурсии на заводы Балашихи и Москвы. Обучаясь, студенты могли пользоваться учебниками и технической литературой как в заводских библиотеках по месту работы, так и в библиотеке техникума, в которой отслеживался выход новых изданий и производилась их закупка.

Преподаватели и администрация техникума неоднократно отмечались приказами МАП за успехи в подготовке специалистов, укрепление учебно-материальной базы, развитие технического творчества, за создание экспонатов, моделей, макетов. Директору техникума Грачёвой И.З. присвоено звание «Почётный авиастроитель», она награждена нагрудным знаком «Ударник 9 пятилетки», почётными грамотами и благодарностями МАП и базовых предприятий. Сенина Г.Ф. получила звание «Почётный работник Министерства образования РФ».

«Жилищный вопрос»

Самой большой сложностью для техникума оказалось решение «жилищного вопроса». Техникум был открыт, но специального учебного здания не было, занятия проводились вечерами в помещениях школ. Первый набор начал занятия в помещении школы рабочей молодёжи (ШРМ) №1 по шоссе Энтузиастов. Затем в школе №1 по улице Советской, дом 4, а далее – в школе №10 по Первомайской улице. В 1970 г. БВАТ получил для занятий три класса в здании школы рабочей молодёжи №4 по 2-й Рабочей улице, дом 3 (район улицы Карла Маркса), а в 1972 г. техникуму передали здание полностью. Это было первое здание, занимаемое только техникумом, и он в нём размещался до 1987 г. Здание, правда, строилось под жилой дом и для учебного заведения было только приспособлено. Затем (в 1976 г.) была получена часть барачного помещения (450 кв. м) по шоссе Энтузиастов, где ранее располагалась ШРМ №1. В нём были организованы кабинеты черчения, технических измерений, математики.

В 1979 г., после передачи БВАТ на основании приказа Министров машиностроения и авиационной промышленности от 26.06.1979 №211/133 и приказа по Управлению кадров и учебных заведений от 10.07.1979 №64 Балашихинского филиала Московского электротехнического техникума, было получено барачное здание филиала по улице Лесной посёлок с небольшим зданием бывшей котельной. Появилась возможность размещать лаборатории. Лабораторию металлорежущих станков разместили в помещении бывшей котельной. Общая площадь, занимаемая техникумом в 1979 г., составила 3129 кв. м, но все помещения были удалены друг от друга, не были построены для учебных заведений и были ветхими бараками.

Занятия в нескольких удалённых помещениях и аварийность одного из них поставили техникум в сложное положение, но в это время школа рабочей молодёжи по улице Советской, дом 4 была объединена с ШРМ №3 и освободила здание. С помощью директора БЛМЗ Евстафьева Н.П. техникуму была передана в аренду часть этого здания площадью 1400 кв. м. В 1987 г. техникум переехал, все занятия стали проводиться в одном здании.

Техникум занимал 3-ий этаж, половину первого и второго этажей. В это время БЛМЗ включил в титул завода строительство пристройки к заданию по ул. Советской, дом 4, где теперь размещался техникум. При этом на перспективу в титул была также включена разработка документации для строительства здания техникума; БЛМЗ в 1990-1991 гг. должен был начать разработку документации по строительству нового здания техникума, что было согласовано со строительным управлением МАП. Документация для строительства одноэтажной пристройки была подготовлена техникумом и получила необходимые согласования в 1989 г. Финансирование пристройки проводилось БЛМЗ, заводом «Рубин», НИИИ и МАП. В проекте пристройки дополнительно запланировали 2-й этаж. Строительство вела подрядная московская организация «Московский дом». В 1991 г. двухэтажная пристройка площадью 400 кв.м была сдана. Техникум получил дополнительно 5 кабинетов. Тем самым были созданы условия для размещения административно-хозяйственного персонала, организована преподавательская и расширено помещение библиотеки, создан небольшой читальный зал. В 1992 г. техникум получил в полное пользование аудиторию, которую ранее занимал в здании трест столовых. В результате площади техникума по этому адресу в 1992 г. составили 1880 кв. м, что в сочетании с хорошей учебно-материальной базой и квалифицированными преподавателями давало возможность качественной подготовки специалистов среднего звена.

Учебно-материальная база

Нельзя, говоря о качестве подготовки специалистов, не остановиться на учебно-материальной базе. Из-за отсутствия помещений до 1972 г. лабораторий и кабинетов в техникуме не было. Лабораторные работы заменялись практическими занятиями, которые частично проводились на заводе. С 1972 г. началась организация кабинетов и лабораторий. В их создании принял участие весь педагогический состав. Лаборатории и кабинеты соответствовали требованиям учебных планов и программ и требованиям типовых кабинетов и лабораторий. Учебно-материальная база пополнялась за счёт оборудования, передаваемого Балашихинским литейно-механическим заводом или приобретаемого за счёт финансирования, а также благодаря техническому творчеству. Всего было создано 18 кабинетов и лабораторий! Среди них – лаборатории и кабинеты металлорежущих станков, электротехники и электроники; кабинеты технологии машиностроения, технологии металлов и литейного производства, технической механики, резания и режущего инструмента, анализа хозяйственной деятельности, экономики, техники вычислений, математики, общественных дисциплин и истории, химии, физики, русского языка и литературы, черчения; лаборатория технических измерений.

Лаборатория и кабинет металлорежущих станков (заведующий ; Шалыт Саул Соломонович) была оснащена токарными, универсально-фрезерными, настольно-сверлильными, зубофрезерными, точильными станками (всего 13, в т.ч. 3 ; с числовым программным управлением); имелись устройства для изготовления программ (2), мини-робот (1) и графопостроитель (1). Графопостроитель был изготовлен самими учащимися. На нём вычерчивали профиль детали по программе, которую составляли учащиеся. Кабинет был оборудован действующими моделями, макетами, механизмами, стендами по темам занятий, 66 из них были изготовлены в техникуме, 30 ; закуплены. Большая часть оборудования кабинета была уникальной, аналогов созданным пособиям не было, т.к. они выполнялись в техникуме учащимися в порядке курсового и дипломного проектирования, которым руководил преподаватель Шалыт С.С. Здесь стоит заметить, что кадровый состав техникума включал не только преподавателей. Примером может быть лаборант Кондратьев Николай Васильевич ; пенсионер, бывший главный механик Балашихинского автокранового завода. Он занимался монтажом оборудования, изготовлением моделей и других наглядных пособий. Изготовленные им модели и макеты давали возможность наглядно продемонстрировать объяснения преподавателя. К своей работе он привлекал учащихся. Программируемый опрос учащихся проводился с помощью 47 опросных карт созданной системы «Ритм». 100 диафильмов и диапроектор были в распоряжении преподавателей. По всем изучаемым темам имелись плакаты и другие наглядные пособия. Изготовленные действующие модели и стенды получали призовые места на отраслевых выставках технического творчества. Преподаватель Шалыт С.С. отмечен приказами МАП и награждён денежными премиями в 1980, 1982, 1985 гг. за экспонаты, занявшие призовые места на отраслевых выставках технического творчества техникумов: «Макет типового гидропривода металлорежущего станка»; «Стенд, демонстрирующий работу компрессора»; «Дидактическая игра»; «Модель гидравлического следящего привода». Преподаватель Майоров А.Т. отмечен приказом МАП и награждён денежной премией за разработку и изготовление действующей системы автоматизированного токарного станка с гидроприводом. Модель была отмечена и на выставке технического творчества учащихся средних специальных учебных заведений в Политехническом музее. Систематически комиссиями при проверке учебной работы техникума отмечалась лаборатория и кабинет «Металлорежущие станки». Занятия здесь проводились с показом работы механизмов, моделей, стендов, макетов. Кабинет «Металлорежущие станки» был уникальным по оснащению. Плюс к перечисленному в кабинете имелись ежегодно выписываемые журналы: «Станки и инструмент», «Технология машиностроения», «Автоматизация производства». И это рассказ лишь об оснащении лаборатории и кабинета металлорежущих станков. Остальные кабинеты и лаборатории также имели высокий уровень материально-технической базы, обеспечивающей уровень образования.
Кабинет технологии машиностроения, заведующий ; Юрцева Людмила Фёдоровна, был оборудован технологической оснасткой ко всем типам металлорежущих станков: станочными приспособлениями, режущим, вспомогательным и мерительным инструментом. Тут же были и приспособления, изготавливаемые учащимися. Заведующая кабинетом поддерживала постоянную связь с цехами БЛМЗ, которые выделяли ей нужные образцы. Заведующая лабораторией технических измерений Дубосарская Галина Григорьевна при помощи руководства БЛМЗ, передавшего необходимое оборудование техникуму, оснастила лабораторию всей необходимой измерительной техникой. Кроме того, совместно с преподавателем черчения Борисовым Юрием Михайловичем занималась организацией кабинета черчения. В кабинете черчения были не только оборудованы рабочие места учащихся, но подготовлено и множество узлов и деталей для индивидуальных заданий по вариантам. Борисов Ю.М. на ВДНХ получил диплом 3-й степени за разработку и изготовление стенда «Уникальная делительная головка-экзаменатор по курсу металлорежущих станков». На отраслевой выставке его модель «Автоматическая справочная установка» награждена почётной грамотой. Свою специфику работы имел кабинет экономики, заведующая ; Бочарова Тамара Васильевна. В нём были все необходимые методические пособия ко всем предусмотренным учебным планом темам. Систематически выписывались и использовались учащимися специальные журналы: «Плановое хозяйство», «Вопросы экономики», «Бухгалтерский учёт», «Литейное производство», «Экономическая газета». Под руководством Бочаровой Т.В. 3 раза в год в кабинет приглашались лекторы общества «Знание» с докладами по актуальным вопросам экономики, а в конце каждого учебного года проводились экономические конференции, где заслушивались лучшие доклады за год.

Реорганизация техникума

Сокращение промышленности в перестроечные годы резко снизило потребность в выпускаемых специалистах и, как следствие, резко сократилось количество абитуриентов. Весной 1992 г. Министерство авиационной промышленности предложило техникуму перейти в ведение Министерства образования в связи с отсутствием возможности финансирования вечернего техникума. На основании постановления Правительства Российской Федерации от 20.02.1992 №100 Балашихинский вечерний авиационный техникум был передан в ведение Министерства образования РФ. Этот переход существенно расширил возможности техникума в комплектации приёма. В это время резко повысился спрос на квалифицированных бухгалтеров, и техникум, пользуясь хорошей материально-технической базой по специальности «Экономика и организация промышленности», открыл набор студентов на родственную специальность «Бухгалтерский учёт, контроль и анализ хозяйственной деятельности». Приём составил 120 чел. Но, несмотря на увеличение приёма по экономической специальности, контингент техникума был минимальный.

Тогда, в том же 1992 г., техникум начал процесс переподготовки лиц с высшим и средним специальным образованием по наиболее востребованной специальности «Бухгалтерский учёт, контроль и анализ хозяйственной деятельности». При освоении этой новой специальности в короткий срок заместитель директора по учебно-методической работе Сайченко С.Ю. разработала экспериментальные планы на разные уровни подготовки: для поступающих на базе девятых классов, одиннадцатых классов и для профессиональной переподготовки. Учебные планы были успешно аттестованы в Министерстве образования. Основной особенностью их было широкомасштабное внедрение компьютерной подготовки, а также возможность начать профессиональную переподготовку специалистов, уже имеющих высшее и среднее специальное образование. Этот эксперимент позволил техникуму быстро освоить вопросы оказания платных образовательных услуг и пользовался в течение последующих лет большим спросом среди населения города. Затем в колледже по аналогичной форме была открыта переподготовка по специальности «Государственное и муниципальное управление». Колледж также практиковал форму сотрудничества с Московской государственной технологической академией (в н.в. – Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского). Академия принимала выпускников колледжа на 3-й курс вечернего отделения, занятия проводились в кабинетах колледжа, более 100 выпускников учились по специальности «Бухгалтерский учёт и аудит».

Изменения в экономике страны нарастали. Отсутствие потребности в специалистах для промышленности поставило перед техникумом задачу изменить специализацию и формы подготовки. Неизбежной стала реорганизация работы учебного заведения. Фактически в 1993 г. Балашихинский авиационный вечерний техникум перестал существовать: не было абитуриентов на технические специальности, изменилась ведомственная принадлежность, осталось небольшое количество учащихся, а у базовых предприятий, сокращающих производство, упала потребность в специалистах техникума. Вечерняя форма подготовки специалистов среднего звена, бывшая ранее основной в городе, себя изжила. Перед педагогическим коллективом встала задача сохранить единственное в г. Балашиха учебное заведение, готовящее специалистов среднего звена. Для решения этой задачи было необходимо изменить форму обучения ; открыть дневное отделение с новыми специальностями. В короткий срок удалось решить этот вопрос. Приказом Министерства образования РФ от 13.07.1993 №288 было открыто дневное отделение БВАТ. Первый приём по специальности «Экономика, бухгалтерский учёт и контроль» на дневное отделение составил 60 человек. Впервые абитуриентами были не производственники, а школьники. На основании приказа Министерства образования РФ и Государственного Комитета РФ по высшему образованию от 10.12.1993 №508/434 Балашихинский авиационный вечерний техникум с 01.01.1994 был передан в ведение Государственного комитета РФ по высшему образованию.

В 1997 г. техникум получил статус колледжа и новое наименование ; «Балашихинский государственный промышленно-экономический колледж» (приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 24.12.1997 №2605). Приём в колледж начал производиться в группы с бюджетным и в группы с полным возмещением затрат на обучение. Конкурс составлял в среднем 3 человека на место, на бесплатное обучение принимались абитуриенты, сдавшие вступительные экзамены на «5» и «4».
Подготовка специалистов велась по пяти наиболее востребованным специальностям, которые вводились постепенно, по мере необходимости, в т.ч.: «Экономика, бухгалтерский учёт и контроль», «Делопроизводство и архивоведение», «Правоведение» и «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем». В связи с этим оборудование кабинетов и лабораторий авиатехникума было частично законсервировано, а основная часть передана Военно-техническому университету и Балашихинскому филиалу Московской государственной академии приборостроения и информатики. В колледже началось создание кабинетов и лабораторий, соответствующих новому профилю.

Отмечая высокий уровень подготовки специалистов, создание материально-технической базы, учитывая оценку администрации города за достигнутые успехи, Министерство среднего профессионального образования РФ неоднократно награждало грамотами и присвоило звание «Почётный работник среднего профессионального образования» директору учебного заведения Сениной Г.Ф. и заместителю директора по учебно-методической работе Сайченко М.Ю.

Есть сведённые в таблицу данные по выпуску специалистов техникумом и колледжем:

№№ п/п Специальность Выпуск, чел.
Балашихинский вечерний авиационный техникум (1950-1992)
1 Обработка металлов резанием 1985
2 Литейное производство цветных металлов и сплавов 229
3 Эксплуатация и наладка станков с числовым программным управлением 101
4 Экономика и организация промышленности 781
5 Радиоаппаратостроение 781
Всего 3191
Балашихинский государственный промышленно-экономический колледж (1993-2000)
1 Экономика, бухгалтерский учёт и контроль 959
2 Делопроизводство и архивоведение 73
3 Правоведение 55
Всего 1087
ИТОГО 4278

Преобразования продолжаются

На основании Указов Президента РФ от 09.04.2004 №314 и от 20.05.2004 №288 Балашихинский государственный промышленно-экономический колледж передан в ведение Федерального агентства по образованию Министерства образования и науки РФ. Далее на основании распоряжения Правительства РФ от 03.12.2004 №2453 Балашихинский государственный промышленно-экономический колледж был передан в ведение Министерства образования Московской области и переименован в Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Балашихинский государственный промышленно-экономический колледж Московской области».

В 2008 г. в соответствии с постановлением Правительства Московской области от 24.06.2008 №482/23 «О реорганизации образовательных учреждений среднего и начального профессионального образования Московской области» было создано новое учебное заведение – Балашихинский промышленно-экономический колледж (БПЭК). Данный колледж стал правопреемником Балашихинского государственного промышленно-экономического колледжа, с историей которого мы уже познакомились, и Профессионального училища № 102. Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования Московской области профессиональное училище № 102 располагалось по адресу: ул. Крупешина, д. 5. Именно тут расположился после объединения с училищем и колледж, освободив свои помещения в доме 4 на улице Советской муниципальному бюджетному учреждению «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг населению городского округа Балашиха». В училище готовили специалистов по таким специальностям, как «Швея», «Секретарь-референт», «Коммерсант в торговле». В свою очередь оно появилось в 1989 г. путём переименования существовавшей с 1924 г. при Балашихинской хлопкопрядильной фабрике школы фабрично-заводского обучения (ФЗО). Школа ФЗО была кузницей кадров для лёгкой промышленности. В ней готовили специалистов рабочих профессий, в т.ч. прядильщиц, мотальщиц, ленточниц для текстильных предприятий. Преподавателями школы ФЗО были опытные специалисты, передающие ученикам свои знания и умения. В учебном заведении имелось и общежитие с прекрасными условиями для проживания, что позволяло принимать иногородних.

Таким образом, Профессиональное училище №102 имело уходящую в 1924 г. историю, свои традиции подготовки кадров для лёгкой промышленности, но многие образовательные подходы были аналогичны подходам Балашихинского государственного промышленно-экономического колледжа, наследника Балашихинского вечернего авиационного техникума. Училище тоже активно сотрудничало с предприятиями и организациями, в нём были оснащённые мастерские и лаборатории. Оба заведения понимали потребности времени и корректировали программы обучения.

С 2015 года Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Балашихинский промышленно-экономический колледж» вошло в состав ГБПОУ МО «Ногинский колледж» наряду с ГБПОУ МО «Ногинский политехнический техникум», ГБПОУ МО «Ногинский торгово-экономический техникум». Тем самым были объединены традиции образовательной деятельности, осуществляемой на территории городов Ногинск и Балашиха. Учреждение создано в соответствии с постановлением Правительства Московской области от 22.04.2015 № 281/15 «О реорганизации и переименовании государственных образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций Московской области». Таким образом в Балашихе теперь располагается структурное подразделение «Корпус №4» ГБПОУ МО «Ногинский колледж». Руководитель структурного подразделения ; Маркина Ольга Сергеевна.
В Ногинском колледже обучается более 5 тысяч студентов, которые получают образование по специальностям в области машиностроения, строительства, экономики, информационных технологий, гостиничного и ресторанного бизнеса, а также многих других направлений. Директор Ногинского колледжа ; Чистов Андрей Александрович. Колледж активно сотрудничает с предприятиями и организациями региона, что позволяет студентам проходить практику на реальных рабочих местах и получать необходимые навыки для успешной карьеры. В учебном процессе используются современные методики и технологии, включая интерактивные лекции, лабораторные работы и практические занятия. На базе колледжа функционируют научно-исследовательские лаборатории, студенческие объединения и творческие коллективы. Колледж также является участником различных образовательных и культурных проектов, направленных на развитие молодёжи и поддержку их талантов.
В колледже созданы прекрасные условия для осуществления образовательной деятельности. Педагогический коллектив с высоким уровнем образования и опыта, высококвалифицированные специалисты практического обучения, а также вспомогательный персонал создают и поддерживают максимально комфортные условия для работы и учёбы в стенах колледжа. Абитуриентам предлагается 11 специальностей, 2 профессии и 3 программы профессионального обучения. Из них в Балашихе ; такие специальности, как «Сетевое и системное администрирование», «Информационные системы программирования» и «Юриспруденция», и профессия «Оператор информационных систем и ресурсов».

Как во всех предшествующих учебных заведениях, особое внимание уделяется воспитательной работе и развитию творческих способностей учащихся. Этим постоянно занимались ещё в Балашихинском вечернем авиационном техникуме, хотя контингент тогда состоял из работающих на разных предприятиях, разных по возрасту и семейному положению студентов-«вечерников». Несмотря на это, коллектив преподавателей стремился объединить учащихся. Кроме организации посещения выставок, музеев, проводились вечера, в т.ч. в ДК «Спутник» Балашихинского литейно-механического завода. Одним из направлений было техническое творчество, которое принесло множество наград и техникуму, и преподавателям, и студентам, включая почётные грамоты Министерства авиационной промышленности.

В современном колледже проводятся различные конкурсы, олимпиады и мероприятия, способствующие всестороннему развитию личности, в первую очередь профессиональному. Театр моды «Дебют», театр моды и прически «Премьера» колледжа были призёрами и победителями конкурсов разных уровней. Проходят встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, спартакиады, вечера отдыха, конкурсы художественной самодеятельности, экскурсии в театры и музеи, туристические походы и дни здоровья, конкурсы профессионального мастерства. Колледж участвует в общественной жизни Балашихи. Например, в 2025 г. студенты были на открытии мемориальной доски Герою Социалистического Труда, легендарному директору БЛМЗ Евстафьеву Н.П. на улице его имени и помогали в проведении этого торжественного городского мероприятия.

Вот такая история у Балашихинского вечернего авиационного техникума, с которого начинался этот рассказ. Вспоминается и заводское СГПТУ-75. Разве мог кто-то из присутствовавших в 1977 г. на его открытии даже подумать, что в 2009 году оно будет закрыто «из-за отсутствия признаков жизни»… Время идёт. Изменяются экономические условия. Ускоряется научно-технический прогресс. А кадры, а профессионалы по-прежнему требуются, и всё больше мы понимаем, что нужны кадры с техническим образованием, чтобы обеспечивать развитие страны, её защиту и независимость. Нельзя нам без среднего профессионального технического образования, которое будет обеспечивать кадрами все потребности предприятий городского округа Балашиха. Надежда на Ногинский колледж и Центр технологии машиностроения «Энергия»? Или появятся новые учебные заведения с новыми востребованными специальностями? Время покажет.