Мои старинные коллеги. Учительство

"Убил" ( Это - метафора. А то за это выражение меня в соцсетях в "клочья" разносят) бы человека который впервые употребил такое понятие, как ВЕТЕРАН. 
Но увы все мы трое, что на фотографии, подпадаем под эту категорию.
Правда Малика Батаева моложе нас с Хамзатом Матаевым на целых 20 лет, и все-таки и она тоже - ветеран.
Послевузовские годы, а это без малого более 40 лет,   все мы трое проработали в районной системе образования, хорошо или плохо работали это оценят люди и время, но мы ни одного дня не пожалели о выбранной профессии, хотя иной раз приходится позадуматься "А не зря ли все это".
Короче вся жизнь прошла по одному руслу и при всех разочарованиях в последнее время, находясь в кругу коллег и товарищей успокаиваешься мыслями  о прожитых и отработанных десятилетиях мыслями: "За то благородно и полезно",  тем самым успокаивая как самого себя, так и своих товарищей, которые так же как и мы втроем отдали все свои годы,  делу воспитания и обучения наших детей.
Не скрою, что по моему личному  убежденному мнению, современный учитель стал своеобразной площадкой  для разнообразных педагогических "испытаний" под понятиями типа  "педагогические инновации".
Казалось бы, сто все в ногу со   временем.
 Но, постойте. А учитель!  Он же прежде всего человек, и ему не "вмонтировали" дополнительное сердце, и его не переформатировали в робота.
Вместе с тем все то, что умудряются накладывать под ответственность учителя- предметника, в разрезе от КТП, поурочных планов, индивидуальных учебных планов и  индивидуальных образовательных маршрутов, все  остальное, это своеобразное "пятое колесо в телеге", которое не то что, не помогает учителям и ученикам, а наоборот вредит процессу воспитания и образования.
 Нельзя и невозможно одному человеку,  все охватить и осилить.
Непонятным остается и тот факт, когда дифференцированному подходу  реализации образовательных потребностей детей, в современных школах  отведена роль "злой мачехи".
  В первую очередь необходимо учитывать,  что учителя  в процессе его обучения в педагогических СУЗах и ВУЗах обучали технологии реализации стандартных общеобразовательных программ и   требоватьот него  умений реализации коррекционных планов, да и то на одном уроке, и  требовать параллельную   работу 
 направленную на ликбез родителей - это несправедливо.
Одним словом "Слава учителям"
Но учителя молодцы. 
 Они держатся пока.
Ту ли профессию мы выбрали с вами Хамзат и Малика?
Конечно Да.
Да и выбор наш, на тот период  был осознанным.
Ведь мы одни из тех для которых альтруизм был превыше всего.
Одним словом мы  Советские люди.
Надеюсь, что в конечном итоге  все образумится и школьные учителя снова займут свое заслуженное место на пьедестале славы.
Поверьте мне, что это асе обязательно придет, ведь человеческий век не долог.
Живите и работайте дорогие мои коллеги на благо наших детей и  во имя будущего нашей многострадальной Родины.
Слава УЧИТЕЛЯМ.