О книжной романтике

Глагол «читать» не терпит повелительного наклонения. В этом он разделяет участь других глаголов: «любить» и «мечтать». Было бы странно сказать: «Люби!» или «Мечтай!». Но не менее странно звучит и слово «Читай!». К тому же к нему всегда напрашивается дополнение: «Кому говорят!». Если посмотреть на это сочетание со стороны, то выглядит оно несуразно….
 
Эти мысли принадлежат не мне, а французскому писателю Даниэлю Пеннаку и его книге «Как роман». Именно КАК, потому что это совсем не роман, а книга-рассуждение на актуальный  вопрос – Почему наши дети не любят читать или читают мало?
__________

Даниэль Пеннак  – не только известный французский писатель, обладатель многочисленных престижных литературных премий, но и педагог с большим стажем. В 1970 году стал школьным учителем литературы в Суассоне, недалеко от Парижа. Преподавал позже в Париже и в Ницце.
__________

Приведу в пример несколько занятных мыслей автора, с которыми я согласна на все 100%. Делаю это для того, чтобы погрузиться в добрый околокнижный мир и получить наслаждение от приятных воспоминаний.
 
1. Раньше люди читали много. Даже была популярна такая фраза – «Сколько можно читать? Иди, погуляй, смотри какая погода!». И я такое помню. Правда, мы не только читали, но и гулять успевали…

2. Мы все когда-то были сказителями (или станем ими в скором времени), когда на пограничье дня и ночи рассказывали малышам сказки или читали вслух. Для них мы были личными рассказчиками, романистами. «Мы помогали ребенку надеть пижаму грез. Мы были его Книгой!». А он с нами был заодно, мы составляли чудесную пару! Жаль, что это длилось недолго…

3. Но все же за этот короткий срок, нам удалось разжечь книжный интерес ребенка. «Мы открыли ему мир фантазий, приобщили к радости путешествий со скоростью мысли». Как точно сказано! И вот ребенок сам учился читать и погружался в мир, который придумал, слушая нас. Как это романтично!

4. Радость чтения всегда рядом. Нужно только не ждать, когда появится время или окажется под рукой стоящая книга. Надо начать читать, а зацепка всегда найдётся.
____________

По поводу зацепки, случилась со мной одна история, вернее с одной моей студенткой. Её я помню во всех деталях, хотя прошли годы. В то время я преподавала в языковом институте. Группы были небольшие, работала я с ними не один год. В одной группе собрались студенты, ну, все как на подбор – НЕ любители книг. В перерывах между парами с трудом искала общие темы для разговора. И вот однажды я упомянула фильм Джоэла Шумахера «Призрак Оперы» с прекрасной музыкой Эндрю Ллойда Уэббера. Он тогда гремел на весь мир. Студенты отреагировали:

– О! Конечно слышали и смотрели. Но это же фильм!

– Да, действительно, – ответила я. – Но ведь историю о призраке Оперы написал французский писатель Леру, основываясь на реальных событиях.

Наступило молчание…. А после занятий ко мне подошла одна студентка и записала полное имя автора, а на следующем занятии она пришла с книгой Гастона Леру в руках и с гордостью сказала:

– Не думала, что будет так интересно! Я теперь не могу оторваться, вот так с ней и хожу….

Помнится, что за ней потянулись и другие, а потом меня попросили составить список интересных (по моему мнению) книг (кстати, Гастон Леру был там далеко не на первом месте). Список оказался длинным, но это не испугало моих студентов, а наоборот. Они побежали в ближайший книжный магазин и закупились основательно. Почти все книги были прочитаны.  А потом были куплены новые … и тоже прочитаны.

Вот так волна книжного романтизма накрыла моих студентов с головой! Очень надеюсь, что чтение стало их второй привычкой!

Хотя, предпосылки для обратного сегодня найдутся: телевидение, гаджеты, электронные книги, чаты, соцсети. Слишком технологичный XXI век! Скоро поменяются и сами сказители (эту статью я писала в 2023 году). А в 2025 они действительно поменялись.  Сегодня ИИ  напишет любое произведение на заказ и сам  же его прочитает.

Я не радуюсь такому прогрессу… Мне по душе человеческое созидание. Оно удивительное! Так рождались гении, глубокие мысли и вечные произведения!