49. Каким подлостям учили человека

49.  Каким подлостям учили человека, таким он и научился.

Мир для человека в начале Инволюции был учителем. Он учил человека быть хитрым и, благодаря хитрости, приспосабливаться к условиям, которые сам выстраивал для человека. Учитель, как кошка с мышкой, играл с человеком, принуждая его совершать те или иные поступки. Человек, поскольку был ещё слабо развит, попадал в положение ученика в школе, который должен был учиться тому, чему его учат. И каждое вполощение учили человека всё большей и большей хитрости. В результате наработалась колея в Душе человека, которая стала естеством человека настолько , что человек уже не замечает собственной хитрости и не видит в том греха, поскольку иначе жить  просто невозможно. Разве плохо быть финансистом, юристом, говорит еврей. Вроде бы, не дурак еврей, поскольку даже в голодные годы в "Золотом теленке" у Ильфа и Петрова бухгалтер Корейко скопил миллионы денег. Так было при Инволюции, а вот при Эволюции профессия бухгалтера станет, мягко говоря, непрестижной.

Кошка здесь у нас это учитель хитрости, мышка это человек, которого учат быть хитрым. В конце Инволюции учитель становится старым, но продолжает учить тому же, чему учил раньше. До сих пор ничего плохого еврей не видит в лицемерии адвоката или в жадности финансиста. Ученик (мышка) по идее должен бы перерасти учителя, должен бы увидеть все крючки, на которые его ловили, но и ученик пока остаётся в положении мышки. Все остаются на своих местах, пока действует санкция на проведение в жизнь технологии "У", начавшаяся около двух тысячелетий тому назад вместе с началом эпохи Рыб.