Как Нолик и Олик попали в птичий хор

Глава 12.
Как Нолик и Олик попали в птичий хор.


    Дело было… Нет, не вечером, а ранним утром. Был выходной день, воскресенье, а в воскресенье, когда не надо идти в детский сад или в школу, все ребятишки рано просыпаются. Вот Нолик и Олик тоже проснулись рано и побежали в лес, искать  новые образы для своих картинок. А ещё, может быть, кому-то помощь нужна…
    В сосновом бору  с утра  птичьи голоса звенят, на разные лады перекликаются. Увидели Нолик и Олик высокую сосну, именно такую, что  сомневаться не будешь в её возрасте: не меньше двухсот лет она  на земле простояла. Что-то мелькнуло яркое на вершине дерева между ветками … Сначала Нолик увидел, а потом и Олик заметил. А надо сказать, что ребятишки были не только любопытные и любознательные, но ещё и очень смелые. А уж высоты они точно не боялись, иначе бы на ковре-самолёте не летали бы и по деревьям не лазили.
     – Что же это за лоскуток на сосне мелькает? – первым  заговорил Олик.
     – Может, кто-то какой-то  знак там  оставил, чтобы место запомнить? – предположил Нолик.
     – Вполне может быть, что под деревом пираты клад закопали, а  лоскутком отметили, чтобы не забыть, – стал фантазировать Олик.
     – А сейчас вот и не видно этот лоскуток, куда он делся? – удивился Нолик.
     Присмотрелись  человечки, напрягли зрение,  обошли сосну со всех сторон: нет лоскутка, потерялся, не видно нигде, как будто он от ребят куда-то спрятался.
       – Придётся лезть на дерево, осмотреть его сверху, – обрадовался Нолик, который особенно любил по деревьям лазить.
       – Конечно,  давай, даже если ничего не найдём, то  на лес с высоты посмотрим, – согласился друг. – Смотри, какая она высокая!
       Пока карабкались ребятишки на самые высокие ветви, несколько раз замечали мелькающие яркие лоскутки. Но они  словно живые были, тут же исчезали, как только Нолик и Олик хотели   поближе к ним подобраться.
       И вдруг такой птичий хор грянул, что  человечки от неожиданности чуть с веток не  упали.  И  оказалось, что птички-невелички по веткам скакали и к ребятам присматривались: не со злым ли умыслом  мальчики на дерево лезут. А когда увидели певцы, что никакого вреда  мальчишки не сделают, а только посмотреть  хотят, то  больше  не стали прятаться и запели. Да так ладно-складно, так громко и весело, что Нолику и Олику  самим  захотелось  птичью песенку поддержать. Они и свистели, и чирикали, и щёлкали, и  щебетали вместе с  лесными певуньями. И разным голосам птиц подражали,  что, конечно, умеют делать многие мальчики и даже некоторые девочки.
       А когда  Нолик и Олик   пришли в мастерскую художника Лето, они  не только рассказали ему о своём приключении, но и нарисовали его. Ведь всё, что ты нарисуешь на листочке бумаги, пусть даже не очень умело и на скорую руку, останется в памяти надолго.  Рисунок – это самое  надёжное хранилище для  радостных воспоминаний. Поэтому Нолик и Олик завели  себе скетчбук и стали  брать его во все свои путешествия, заполняя его впечатлениями и  идеями для творчества.

Задание  для  юных художников.
Нарисуйте сказочных птиц.