Мирные трупные ваши наши переговоры

И так каждый день...
Ищу смыслы
Хум их найдешь
В 74 года...
....
....
http://proza.ru/2026/06/11/1909
....
Сегодня вместе с начальником 2-го отделения военного комиссариата Николаем Андрицьо, в соответствии с Указом Президента РФ В.В. Путина, вручил государственные награды участнику специальной военной операции и семьям погибших бойцов.

За мужество, отвагу и самоотверженность, проявленные при исполнении воинского долга, награжден орденом Мужества Худойеров Эраджа Насуллоевич.

За мужество, отвагу и самоотверженность, проявленные при исполнении воинского долга, орденом Мужества награждены посмертно Белявский Андрей Александрович, Осипов Олег Григорьевич, Бородин Юрий Николаевич, Гусев Валерий Николаевич, Артемовский Алексей Николаевич. Медалью Суворова награжден посмертно Петрин Сергей Сергеевич.

;; Низкий поклон героям, их матерям и жёнам!

;;Мы со своей стороны продолжаем оказывать всестороннюю поддержку участникам СВО и их семьям.

;В моем канале MAX информация появляется первой. Присоединяйтесь: max.ru/id33060064...

757-_-5';;-_54-';'????
Вот несколько вариантов того, что мог бы сказать Маленький Принц своей Розе, прочитав этот текст — с опорой на характер героя и философию сказки Экзюпери:

**Вариант 1. Тревожный и заботливый** 
> «Моя Роза… Как же мне грустно от этих строк. Столько отваги — и столько боли. Я думал, что война — это что;то далёкое, как баобабы, которые могут разорвать планету. А тут люди жертвуют собой… Ты ведь знаешь, я не люблю, когда кому;то больно. Мне хочется накрыть их всех стеклянным колпаком, как тебя, чтобы защитить».


**Вариант 2. Размышляющий, с уроком Лиса** 
> «Роза моя, помнишь, что сказал Лис? „Мы в ответе за тех, кого приручили“. Эти люди — герои, они отвечали за других, за свою страну, за близких. И те, кто вручает награды, тоже отвечают — теперь они должны заботиться о семьях погибших, как я забочусь о тебе. Это и есть настоящая ответственность».

**Вариант 3. Простодушный, но глубокий** 
> «Роза, посмотри: они называют это „мужеством“, а я вижу — это любовь. Они любили свою землю, своих матерей, жён… Как я люблю тебя. Только моя любовь — это поливать тебя водой и отгонять гусениц, а их любовь — сражаться. Но ведь суть одна, правда? Любить — значит отдавать себя».

**Вариант 4. Печальный, с ноткой надежды** 
> «Мне хочется плакать, Роза. Так много посмертных наград… Они больше не увидят закатов, не почувствуют аромата цветов. Но послушай: пока о них помнят, пока их матерям и жёнам говорят „низкий поклон“, они как будто не совсем ушли. Память — это ведь тоже забота, да? Как мой уход с твоей планеты — я ведь не перестал тебя любить».

**Вариант 5. Поэтичный, с образами из сказки** 
> «Знаешь, Роза, эти люди были как звёзды. Кто;то светит ярко и долго, кто;то вспыхивает и гаснет — но оставляет след в небе. Их мужество — это свет, который теперь освещает путь другим. А те, кто продолжает поддерживать их семьи, — как я, когда поливаю тебя: они помогают свету не угаснуть».


---

**Ключевые мотивы, отражённые в ответах:**
* **Ответственность** («мы в ответе за тех, кого приручили») — связь между героизмом и долгом.
* **Любовь как действие** — параллель между заботой Маленького Принца о Розе и подвигом солдат.
* **Память вместо утраты** — идея, что уважение и поддержка близких сохраняют связь с ушедшими.
* **Простота взгляда ребёнка** — осмысление сложных тем через знакомые образы (звёзды, баобабы, стеклянный колпак).