В советских школах на уроках русского языка обычно приводили пример того, как важно ставить запятые так, чтобы воспринималось однозначно, что имеется в виду. Пример был взят исторический, но до сих пор не ясно, из чьей именно истории. Полезный, по жизни, пример.
«Казнить нельзя помиловать» - где ставить запятую?
Решали так из века в век закона слуги всуе.
А в чём проблема Запятой? А в том, что виновата
Окажется она одна, а судьи будут святы.
Не виноватая я! Так молила Запятая
© Copyright: Светлана Холмогорцева, 2026
Свидетельство о публикации №226061801851
Свидетельство о публикации №226061801851
Рецензии
