Мой город был учитель строгий...

               


           Есть в Москве, на углу Столового и Ножового переулков, расположенных         
совсем недалеко от Никитских ворот и Храма Большого Вознесения, скромный, не сразу приметный взгляду памятник, выполненный в бронзе.
           ...Пять юношеских фигур в больших, не по росту шинелях, пилотках, сапогах, с вещмешками за спиной и винтовками за неокрепшими плечами застыли в вечном строю, слушая приказ. Их головы гордо подняты. Лица напряжены...
           На основании памятника высечена строка из стихотворения Роберта Рождественского «Реквием» - «Памяти павших будьте достойны». Чуть ниже – мемориальная доска и небольшой подиум с вырезанными на нем тонкими стебельками ромашек...
           Установленный на фасаде здания старейшей московской школы, ведущей свою историю с частного пансиона семьи Дельсаль, трогательный и строгий мемориал посвящен памяти ее учеников и преподавателей, погибших на фронтах Великой Отечественной...

               
                ***

               
           "Ура! Каникулы!" - ученики 110-й московской школы имени Фритьофа                Нансена, что в Мерзляковском переулке (между Большой Никитской и Арбатом), стайками выбегают во двор, делясь друг с дружкой планами на лето. Оно обязательно будет на «пятерку» – с новыми впечатлениями, открытиями, друзьями - лето 1941 года! Десятиклассники, наоборот, серьезны – впереди июнь, экзамены, за ними – выбор профессии, жизненного пути...

           Юрка Дивильковский читает свои новые стихи:

                «…Пересадки, километры
                Жизненный маршрут...
                Но прощаний злые ветры
                Дружбу не сотрут.
                Пусть вражду, борьбу,
                Преграды
                Видишь ты вокруг,
                Но всегда с тобою рядом
                Будет верный друг...»

                «...Мой город был учитель строгий.
                В тетради школьные стихов
                Он пролагал свои дороги
                Огнями уличных штрихов...»

            Юрка, редактор стенгазеты 9-го «Б», стихи пишет с детства, а недавно задумал целый исследовательский труд - «Пути развития современной поэзии». Только пока это тайна...
            - Здорово! Почти как Пушкин! Быть тебе поэтом! – восклицает под всеобщее одобрение одноклассников Гришка Родин, комсорг школы.
            В ответ юноша смущенно опускает глаза: получится ли? С поврежденным позвоночником (следствие давней, еще в раннем детстве, автокатастрофы, случившейся во Франции, в которой он потерял отца-дипломата) и врожденной близорукостью...
            Преподаватель истории Иван Иванович Кузьмин, классный руководитель 9-го «Б», где учатся ребята, тепло, по-отечески, улыбается, задержавшись на пороге школы: «Дружные мальчишки и девчонки. Талантливые... Гриша Родин увлекается микробиологией. Габор Рааб мечтает физиком стать. Даня Митлянский – скульптором. Игорь... Ира... Савва... Дина... Олег..., - Иван Иванович знает каждого из своих воспитанников. - На будущий год и они станут выпускниками...»

           Свой самый ГЛАВНЫЙ ЭКЗАМЕН они выдержат, став навеки 18-ти – 21-летними...

                ***

           «Грянула война, и мы поняли, что было нашей задачей. Мы пошли в бой, зная, что, возможно, погибнем, утверждая тем самым ту красоту, то будущее, которое не успели создать» - строки из письма друзьям красноармейца Юрия Дивильковского.
           В марте 1942-го юноше исполнится восемнадцать. В апреле он досрочно сдаст экзамены за 10-й класс, получив аттестат зрелости, и 27 июля 1942 года Краснопресненским райвоенкоматом города Москвы будет призван в Красную Армию. Далее - отправлен на учебу в Высший военный гидрометеорологический институт в Ленинабаде Узбекской ССР, затем в минометное училище, располагавшееся здесь же.  По причине болезни позвоночника и близорукости отчислен из училища и направлен рядовым в одну из строевых частей в Средней Азии. Переболев малярией, с диагнозом «дистрофия второй степени» возвратится на долечивание домой, в Москву. Через месяц добьется отправки на фронт… Гвардии ефрейтор Юрий Иванович Дивильковский, связист во взводе управления 53-й гвардейской танковой бригады 6-го гвардейского танкового корпуса погибнет в бою за освобождение советской Украины, под городом Каменец-Подольский 5 марта 1944 года. Будет похоронен в братской могиле...

           Из  9-го «Б» возвратятся с войны только двое. Из числа учеников и преподавателей 110-й школы не вернутся 100 (среди них – классный руководитель 9-го «Б» Иван Иванович Кузьмин)... «Это не все. Это лишь те, кого мы сумели разыскать...», - позже поделится воспоминаниями одна из инициаторов установки мемориальной доски погибшим ученикам и преподавателям школы, учитель математики Вера Акимовна Гусева, старейший педагог школы.
               
                ***

           В 1968 году, в Центральном выставочном зале «Манеж» в Москве с большим успехом пройдет Всесоюзная художественная выставка «50 лет ВЛКСМ», на которой в числе других работ, посвященных знАчимой в истории страны юбилейной дате, будет экспонироваться скульптурная композиция «Реквием 1941-го»: пятеро юношей, одетых в военную форму, застыли в одном строю. Автор - скульптор Даниэль Юдович Митлянский, участник Великой Отечественной войны посвятил свою работу друзьям-одноклассникам, ушедшим в бессмертие. Потому и фигуры, и лица изображенных портретны (скульптор создавал их по фотографиям из личного и школьного альбомов). «Они, конечно, не стояли в одном строю. Это я их собрал вместе. Я сделал эту скульптуру как память, как реквием о них», - говорил Д.Ю.Митлянский.

           Юра Дивильковский. Погиб 5 марта 1944 года под Каменец-Подольском...
           Савва Купцов. Получил звание офицера. Погиб весной 1945 года под Берлином...
           Игорь Богушевский. Погиб в плену в 1942 году...
           Габор Рааб, сын венгерского коммуниста. Погиб 18 марта 1945 года под Бреслау...
           Гриша Родин. Погиб подо Ржевом 14 марта 1942 года...

           Работа скульптора Д.Ю.Митлянского удостоится дОлжной оценке и посетителей выставки, и критики. Но, все же найдутся и те, кто полагал, что образы юношей далеки от принятого канонического образа защитника Отечества – величественного, сильного, мужественного человека.

           По инициативе преподавателей и воспитанников 110-й школы скульптурную композицию Д.Ю.Митлянского установят на  территории учебного заведения.
           22 июня 1971 года в школьном дворе (сама школа к тому времени будет работать в реконструированном здании на углу Столового и Ножового переулков) состоится торжественное открытие памятника. Отлитый в бронзе, на постаменте с надписью «Будьте памяти павших достойны. 1941-1945», у подножия которого – мраморная доска с именами 100 учеников и преподавателей школы, погибших в боях с немецко-фашистскими захватчиками в годы Великой Отечественной войны, он, пронзительно настоящий, трогающий до глубины души, буквально утонет в цветах... Архитекторами выступят бывшие воспитанники школы, фронтовики Е.А.Розенблюм и П.И.Скокан. Это будет один из первых памятников, установленных на народные деньги. Он станет одним из символов старейшей московской школы. Но...
          
                ***

           Придут иные времена... Историческую память попытаются уничтожить вандалы. И в 1992 году памятник в срочном порядке было решено демонтировать.
          
           Уменьшенную в размерах копию установили на консоли фасада здания школы со стороны Ножового переулка в конце 1993 года. Скульптор Д.Ю.Митлянский и архитектор Б.С.Маркус лишь немного изменили надпись на основании памятника, сделав ее более короткой и емкой, как звучат строки стихотворения «Реквием» Роберта Рождественского («Памяти павших будьте достойны»), и выполнили в бронзе памятную доску с именами погибших учеников и преподавателей школы. «Реквием 1941-го» обрел вторую жизнь и получил статус объекта культурного наследия регионального значения.

          110-я московская школа, ныне именуемая как Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №2123 имени Мигеля Эрнандеса» с углубленным изучением испанского языка верна традициям своей истории, которая отражена в документах, фотографиях, письмах и многих других экспонатах школьного музея «Связь поколений», созданного в 1974 году. Среди них - последнее стихотворение выпускника 1942 года Юрия Дивильковского:

                «Он был поэтом неблестящим
                И, не найдя стихам конца,
                Погиб в сраженье –
                Настоящей,
                Почетной смертью для бойца.

                Весь мир измерил он шагами
                И умер просто – как и жил:
                Быть может, окружен
                Врагами,
                В разрыв гранат мечту
                Вложил;

                Быть может, в небо над
                Страною
                Свой истребитель завинтив,
                В последний штопор в
                Вихрях боя
                Под пулевой ушел мотив;

                Быть может, и в рывке атаки
                Упал меж проволочных
                Стрел...
                Пускай прожить сумеет всякий
                Так, как погибнуть он сумел.»