О проблемах в образовании и воспитании

Попалась на глаза статья автора Алекса (https://txtq.ru/@prune) про всякие там когнитивные проблемулины подрастающего поколения. Хорошая стаиья, аргументированная и всё такое...

Вот мой ответ "Чемберлену":

Прекрасная аналитическая статья на тему профанации образования и автора хочется поблагодарить за внимание к острой проблеме.

Вместе с тем, мне вспомнился случай с моим отцом (отличником народного просвещения и преподавателем точных наук в школе-интернате для одарённых детей).
Как-то в первом классе, когда ещё учились писать палочки и крючочки, я припахал старшеклассников сделать мне домашнее задание за мамин торт и конфеты.

За "преступлением" нашу гоп-кампанию спалил папа, который почему-то пришел раньше обычного...

Пацаны быстро сдрыснули... и я остался один на один с родителем...

Приговор был суров - вместо трёх строк с палочками и четырёх с крючочками переписать всю тетрадь заново.

А когда под вечер изнемогая от усилий я переписал четыре или пять страниц уже написанных мною упражнений, папа достал с полки книгу Плутарха и заставил меня перед сном прочитать десятка полтора страниц мудрёного философского текста... ибо читал я самостоятельно уже с шести лет - спасибо маме (врачу высшей категории и заслуженному доктору Кубани).

С тех пор я все уроки делал только сам и три высших образования получил честно написав свои дипломные работы собственноручно.

Вывод: зря современную молодёжь целуют и зацеловывают до самой задницы - есть хотите? лопату в руки и пахать! И ни какие гаджеты не страшны будут...

С уважением,
Виктор Кейсанов