Озорник и школа весёлых облаков

Солнышко было очень жарким на земле цветочки, травинки кустики и деревца очень страдали от этого. Озорник проснулся и тут же посмотрел на небо там в яркой голубизне сияло ярко желтое солнышко он зажмурился и улыбнулся. Он встал позавтракал и пошел помогать Буль-бульки на огороде они пололи грядки и поливали поникшие овощи. Носок устал и гном сделал перерыв в работе. Озорник уселся в тени больших листьев капусты и взглянул на небо какое его было удивление, когда там рядом с ярким солнышком облака словно танцевали, перекатываясь с места на место и меняя формы.
«Странно, — подумал носок, — неужели облака умеют двигаться сами по себе?»
Он решил разобраться, после того как Буль-булька пойдет на дневной сон. Это случилось как раз ровно через час, гном сложил инструменты и зашел в дом. Озорник вымыл руки взял рюкзак и пошел на высокую гору, которая виднелась в далеке. Подойдя к подножью этой удивительной горе, он посмотрел вверх верхушка уходила так высоко что терялась из вида. Он поправил рюкзачок и полез на верх.  Было очень тяжело и носок часто останавливаться отдыхая, но носок решил добраться до вершины. Наконец, вершина была покорена. Он увидел, что верхушка была заполнена множеством веселых облаков. Они веселились смеялись рассказывали разные истории.
— Привет! — окликнул Озорник ближайшее облако. — А я думал, облака не умеют говорить!
Облако, пушистое и белое, спустилось ниже весело улыбаясь.
— Привет, носок! — ответило оно. — Мы не только говорим, но и учимся в специальной школе! Хочешь посмотреть?
Озорник с радостью согласился, и облако подняло его в небо.
Школа облаков оказалась удивительной: здесь облака учились превращаться в разные фигуры, создавать воздушные замки и мосты, дарить дождь тем, кто в нём нуждался.
— А у нас новый учитель! — объявил директор школы, облако по имени Пушистик. — Знакомьтесь, это Озорник! Он будет учить нас весёлым танцам.
Озорник сначала растерялся, но быстро придумал интересное занятие.
— Давайте устроим конкурс на самое забавное облако! — предложил он.
Облака с радостью принялись принимать разные формы: одно превратилось в слона, другое — в зайца, третье — в торт со свечками.
Особенно талантливым оказалось маленькое облачко Кучеряшка, которое могло принимать форму любых животных.
— А теперь давайте все вместе станцуем! — предложил Озорник.
Он закружился в воздухе, разбрасывая свои волшебные блёстки, и облака, подхваченные ветром, пустились в пляс.
В школе появились новые предметы: Уроки весёлых форм; Занятия по созданию радуг; Практикум добрых дождей; Танцы с блёстками.
Озорник научил облака создавать особенные облака-подушки, которые помогали уставшим путешественникам отдохнуть в небе. И когда носок уже собирался домой к гному случилась беда — тучи закрыли солнце, и облака загрустили.
— Не печальтесь! — воскликнул Озорник. — Давайте устроим праздник света!
Он собрал всех учеников, и вместе они создали огромную радугу, которая осветила всё небо.
С тех пор школа весёлых облаков стала известна по всему миру. Каждое утро облака приветствовали солнце своими танцами, а Озорник продолжал учить их новым трюкам они спускались к нему каждый вечер и гном каждый раз удивлялся этому скоплению.
— Знаешь, — сказал однажды Пушистик, — ты не просто учитель, ты принёс в нашу школу настоящее волшебство!
И теперь, когда вы видите в небе танцующие облака, знайте — это ученики школы веселятся на уроке, который ведёт самый необычный учитель — носок по имени Озорник!