Рассказы про Любу и Олю

                Дурнее вас только паровоз!

    – Дурнее вас только паровоз!
    Девочки молча выслушали свою учительницу по русскому языку и литературе и побрели с опущенными головами по школьному коридору к выходу. Потом молча они сидели на лавочке возле раздевалки и дрыгали ногами. Рядом в портфелях лежали дневники с очередными двойками.
   – Люба, ты как?
   – Никак! Оленька, ты сильно расстроилась.
   – Да не!
   – А я так расстроилась. Дневник покажу родителям, они будут орать, а потом долго-долго читать нравоучения. «Ну почему ты такая тупая?»
   – Ну и что.
   – А давай на двери накарябаем «Светлана Ивановна, дура!»
   – Да ты чё, она сразу поймёт, кто писал.
   – Как она поймёт, мы же не будем подписываться.
   – Ну давай, только завтра, после того, когда она на кого-нибудь выразит своё мнение.
   – Ну да, тогда на них и подумают.
   Когда на следующий день ученики собрались у кабинета, на двери мелом уже было написано: «Дурнее вас только паровоз!»
    – Олька, ты чё написала?
   – Это не я написала. А это не ты написала?
   – Мы так-то вчера вместе ушли.
   – А может это Светлана Ивановна сама про нас написала?
   – Вот зараза!
   – Давай на неё жалобу накатаем директору!
   – Да у нас толку не хватит.
   – Не хватит.
   – Слушай, давай подпишем имя, получится, что мы только её имя и напишем, будет знать, как про нас на двери писать.
   – Точно.
   Девочки так и сделали. И когда пришла Светлана Ивановна, на двери красовалось «Светлана Ивановна! Дурнее вас только паровоз!» Неизвестно, откуда появилось «дурнее вас только паровоз», только девочкам пришлось стирать надпись, а в их дневниках появились первые приглашения родителей в школу.

                ***
                Домашка

   Люба шла по берегу реки. У неё была усталая походка и потухший взгляд. Она шла и напевала песенку.
   - На воде прозрачной маленький кораблик,
     Ветерок вдруг северный подул.
     Маленький кораблик по волнам поплыл,
     А потом намок и утонул.
   Она вырвала из тетрадки по географии листок с двойкой и смастерила бумажный кораблик. Кораблик вмиг оказался на воде, поплыл, а потом скрылся.
   - Ах, - произнесла Люба и закрыла глаза руками. А когда открыла глаза, перед ней стоял корабль, похожий на катер.
   - Хочу бросить свои учебники в море, - сказала девочка.
   - Но это река, не море, - возразил ей корабль.
   - Река всегда впадает в море, я слышала об этом в школе.
   - Тебе никогда не дойти туда, море далеко.
   - Я упрямая, буду идти, идти.
   - Если хочешь, могу помочь тебе, подвезу, как раз плыву к морю.
   - О, как это было бы прекрасно, - охотно согласилась Люба.
Катер причалил к берегу, девочка взошла на борт.
   - А как же школа?
   - Не знаю, - ответила она, и синие глаза засияли.
   От покачивания волн Люба задремала. Долго уже плыл корабль по реке, которую именовали Камой. Воды стало значительно больше.
   - Это уже море? - спросила девочка.
   - Нет, - ответил ей корабль, - здесь Волга и Кама сливаются в одну реку.
   - Волга впадает в Каму, теперь-то я точно знаю – решила Люба.
   Девочка мчится к морю. Скоро останутся позади величественные горы и дремучий лес, отражающиеся в зеркальной глади воды. Скоро она увидит жёлтые берега…
   - Люба, тебя уже все потеряли. Домой пора. Пойдём, уроки вместе будем делать.
Рядом стояла Оля, а по воде плыли к морю вырванные страницы из тетрадей и учебника по географии.
   - Ах, Олечка. Я же знаю теперь, как ответить на вопрос домашнего задания. Оказывается, в Каму впадает Волга. Сама видела.
    В школе девочек ждали очередные двойки.

                ***
                Мышь

    - А-а, - закричала Оля. Белки глаз налились кровью. Мышь побежала влево, Оля вправо. В старом заброшенном доме, где иногда девочки проводили свободное время, было полно мышей. На полу около школьных портфелей лежали остатки обеда. Сыр, хлеб и две помидорки.
    - Мышь прибегала за кусочком сыра, - решила Люба, - Ну, ничего, Оля, я ей устрою. Мне нужна мышеловка, я положу туда кусочек сыра. Мышей она уже не боялась.
    На следующий день маленькая охотница положила в мышеловку сыр и, о чудо, поймала мышку.    
    Вы думаете, они её выкинули или убили? Как бы не так. Мышь живёт у Любы в специальной клетке. Она кормит её сыром, хлебом и остатками пищи. Писк мыши поутру сводит с ума маму Любы, и та грозится выкинуть мышь на улицу, если девочка будет приносить в дом двойки.

                ***
                Торт
    - Быстро пошли за песком! - приказала Люба Оле тоном, не требующим возражения. Во дворе лежала огромная куча песка. Девочки взяли по полиэтиленовому пакету и вышли во двор. Робко озираясь, девочки нагребали в кулёк землю. Оля даже не спросила, для чего они нагребают землю. Куча появилась так неожиданно, что девочки боялись больше за то, что она исчезнет также неожиданно, как появилась.
    На следующий день у Любы был День Рождения. Она принесла в школу огромный торт.
    -  Какой хороший торт! - похвалила девочку учительница.
    - Люба, мы поздравляем тебя с Днем Рождения, будь способной ученицей. А теперь ты можешь всех угостить тортом.
    - А с чем торт? - стали задавать вопросы ребята.
    - Это песочный торт! - с гордостью отвечала Люба.
    Песок скрипел на зубах. Дети хватались за животы. Некоторым даже вызвали скорую помощь, чтобы промыть желудок. Из-за этого случая девочку чуть не выгнали из школы, а когда отчитывали за проступок, она говорила: «Я же предупреждала, что он песочный!»