Свет в окошке

 
      Тихий осенний вечер. Устал и медленно брёл через пелену моросящего дождя. И вдруг, за поворотом показалось светящееся окошко одиноко стоящего бревенчатого домика. Он среди огромных деревьев казался каким-то сказачно-игрушечным. Это впечатление дополняла цветная тропинка из опавших листьев, ведущая к нему. Сразу воображение нарисовало идеалистическую картину. Уютная, теплая комната с камином. Стол с самоваром и баранками на столе. Гостеприимные хозяева, зовущие к столу. За печкой шуршат и сушат мокрые крылышки Ангелочки. А может быть иначе...

    Рождение ребёнка – это как вспыхнувший в темноте свет в окне. А что там его ждёт? Каким он вырастит? Тем более, родившийся под знаком Скорпиона.

    «Катенька скоро родит. Я в шоке. Это же на свет появиться Скорпиончик. У них трудный характер. Они обидчивы, мстительны, недоверчивы и держат дистанцию» – сообщила мне будущая бабушка. «Успокойся, родившиеся под знаком скорпиона умные, проницательные, верные, преданные. У них сильная сила воли и они многого добиваются. Вспомни Ломоносова, Достоевского, Пабло Пикассо, Людмилу Гурченко, Майю Плисецкую, Леонардо ДиКаприо, Джулия Робертс. Ребята! Подвиньтесь, выделите место под солнцем новому скорпиончику.» – ответил я.

     Она родилась со светлыми кудрявыми волосиками, с голубыми чистыми глазёнками на круглой мордашке – просто ангелочек появился на свет. Так её и назвали Ангелина. Правда родные и близкие, чаще всего, называли Геля или Гелечка. Она росла очень подвижным и жизнерадостным ребёнком. Рано пошла ножками и понеслось, поехало. В три года научилась кататься на лыжах.

    Запомнилась история, как мы искали Снегурочку. Ура! Мы идем кататься на лыжах. Лыжня проложена в Кремлёвском парке, а дальше по берегу Волхова. Правда ночью прошёл снег, вокруг всё белым бело, и может быть лыжню занесло снегом. Ничего страшного, проложим новую. Зато какая красотища – укутанные шапками снега деревья, искрящийся под лучами солнца снег. Пронзительно синее небо. Мороз пощипывал за щёки, а снег хрустел под лыжами.

- Геля у тебя щёчки порозовели, как у Снегурочки. А пойдём её искать?

- Пойдём. Радостно воскликнула Геля, потому что была под впечатлением от музыкального спектакля «Снегурочка».

И мы с удвоенной энергией продолжили путь. На лыжне мы встретили моложавую, спортивную женщину, которая похвалила Гелю: «Такая малышка, а уже умеешь кататься на лыжах». Это ещё больше вдохновило её на спортивные подвиги. Так долго мы ещё никогда не катались. А в тихий час Гелечка крепко спала. А когда проснулась, спросила:

- А почему мы не нашли Снегурочку?

- Потому что был солнечный день и Снегурочка боялась, что растает. Снегурочка, как Снеговики, любит метель, вьюгу, мороз. Не зря они поют песенку: «Не страшны сугробы нам,

Не страшны микробы нам,

Мы, как сталь закалены.

Лишь бы не было весны!

Ать-два, ать-два.

В кастрюле – голова».

Ничего, скоро Новый Год, ты обязательно увидишь Снегурочку и расскажешь, как её искала. И вот наступил долгожданный день. На главной площади города установили ёлку ярко светящуюся разноцветными огнями. О, чудо! На встречу идут Дед Мороз и Снегурочка. Мечты сбываются. Геля не только встретила Снегурочку, но и рассказала ей стишок, сфотографировалась вместе с ней и получила подарок.

       У Гели было много самых разных кукол, но они быстро ей надоедали. Однажды, ей купили «супер куклу» Яночку. Да ещё и с приданным и с детской коляской. Геля не расставалась с ней: кормила, поила, переодевала, возила в коляске по дому и на улице. В будущем это помогло ей заботиться о своих младших сестрёнках. Ещё она любила играть с котом Мультиком. Гоняла его по всей квартире. Сажала его в коляску, одевала, укрывала. Вот кто заслужил ордена за терпение и мужество. И при этом Мультик любил Гелю больше всех, не отходил от неё ни на шаг.

        Кроме лыж, Геля быстро освоила самокат, велосипед, ролики, коньки, скейтборд. При этом не позволяла придерживать её. Падала, вставала и вновь училась кататься. В общем девчушка с характером. Это помогло ей в спортивной гимнастике. Она успешно научилась делать «мостик», «шпагаты», «колесо» и др. Но совмещать учёбу в школе с гимнастикой оказалось сложно. Тем более, что она начала ходить в кружок рисования и в бассейн. Увлеклась балетом и частенько демонстрировала нам свои навыки. В роли Васильева или Цискаридзе выступал я. Вначале, это удавалось легко, но со временем Геля взрослела, тяжелела и поддержки приходилось делать нам вдвоём с бабушкой.

       Геля настоящий водяной, она помешана на купаниях. Из воды её не вытащить. Купалась до посинения и «гусиной кожи». Затем мы растирали её полотенцем и бегали по пляжу в догонялки, пока она не согреется. Особенно нам понравились наши купания на турбазе в «Песочках». В речке вода чистая и прозрачная. Пляж - золотистый песок. С одной стороны он обрамлён песчаным обрывом, в котором ласточки вырыли свои гнёзда, а с другой стороны пляжа росла мощная сосна. К толстой ветке сосны был привязан канат. Как же Геля любила раскачаться на канате и плюхнуться в воду. И не только она. На пляже ребячьи голоса не смолкали до глубокого вечера. Дети плескались водой, плавали, ныряли. Веселились по полной программе. Как-то Геля пожаловалась:

- Мальчик сильно плеснул воду мне в глаз.

- Играть – не плакать, С плаксами никто играть не будет.

Через пару секунд мы услышали её смех. Всё окей. Хлебом не корми, дай покупаться. Это я пошутил, аппетит на турбазе у всех был зверский.

Как-то в октябре, уже в городе, мы шли мимо пляжа. Было довольно холодно, ветер и сырость пронизывали насквозь. И что мы видим? В реке плавают люди - «моржи». В шутку я предложил: «Геля. А ты будешь купаться?». «Буду!» – уверено ответила она и стала снимать курточку.

         Кажется, со всем недавно, мы с Гелей играли в школу и вот она ученица. Мы начали вспоминать школьные премудрости. От задачи про бассейн с водой, до «фейс о тэйбол». Долой Альцгеймера, он не пройдёт. Заново учили школьные стихотворения, соревновались кто быстрее запомнит. У Гели хорошая память. Почти мгновенно она запомнила стихотворение И. З. Сурикова «Детство»:

«Вот моя деревня;

Вот мой дом родной;

Вот качусь я в санках

По горе крутой;...»

Мы не забывали хвалить и подбадривать Гелю. Это необходимо, чтобы ребёнок вырос жизнерадостным и уверенным в себе. Однако, не всё шло гладко. Были проблемы со стихотворением Ивана Бунина «Листопад»:

«Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной...»

Никак было не запомнить «лиловый, золотой, багряный...». Пошли в осенний парк и нашли там золотые и багряные листики. И это длинное стихотворение запомнилось на всю жизнь. Вот что значит эмоциональная память – она самая прочная.

       Очень важно, чтобы ребёнок доверял взрослым, не замыкался. Как-то Геля пришла из школы расстроенная, чуть не плачет.

- Что случилось?

- Меня девочка обзывает.

- Это не беда. Поможем. Как фамилия этой девочки?

- Васильева.

- Так, Васьками часто котов называют. С завтрашнего дня зови её «Васёк. Мяу».

На следующий день Геля пришла счастливая и довольная собой.

Васильева стала меня обзывать, а в ответ я её тоже обозвала. Она побежала учительнице жаловаться. Ольга Николаевна во всём разобралась и сказала : «Относитесь к другим так, как хотите, чтобы они к вам относились.»

Теперь никто друг друга не обзывает.

        Бабушки и дедушки – это хорошо, но часто их чрезмерная забота не совместима с самостоятельностью ребёнка. Молодые родители не позволяйте бабушкам и дедушкам баловать внуков. За нами нужен глаз да глаз.

        Главное, Геле повезло с родителями. Они трудолюбивые, умные, доброжелательные. К тому же, мама у Гели учительница. Она поощряла инициативу и приучала Гелю к труду. В семье царила атмосфера взаимопонимания, доверия и любви. В том числе и благодаря рыжему, любопытному коту Мультику, рыбкам, хомякам.

        Школьные годы чудесные, но как они быстро пролетели. Выпускной. Прощание с учителями и одноклассниками. И вот для нас наступил грустный и одновременно счастливый момент - наш Ангелочек выпорхнул из гнезда.

        Сейчас Геля учится в престижном Санкт-Петербургском университете и успела опубликовать три научные статьи. Вот и выросла наша девочка, скоро ей исполнится 20 лет. Будь успешной и счастливой!
   


Рецензии
Здравствуйте, Александр Алексеевич! С радостью спешу сообщить, что прочитал Ваш текст и нахожу его приятным для чтения, более, чем любой другой из Вашего творчества. Вполне себе он подошёл бы для статьи в популярном, еженедельном или ежемесячном сборнике коротких рассказов про детей или, наоборот, рассказов взрослых о детях, или даже занял бы своё место в газете писателей и т.п. Это Ваш уже взрослый текст, который бестактно и гордо было бы критиковать. Я не говорю, что он зрелый в моих глазах в литературном плане, потому что у меня имеются как минимум три существенных замечания по тексту, но бросать их - было бы неуважением с моей стороны, а уважения Вы заслуживаете, потому что текст, повторюсь, взрослый, а ключевой особенностью взрослого человека является способность совершенствоваться без посторонней помощи в естественном для себя русле. Задача обучения - не в передаче знаний, а в привитии самостоятельного решения задач. Очень рад Вашим успехам!

Александр Белодарский   11.10.2026 12:44   •   Заявить о нарушении
Александр. Огромное спасибо за столь высокую и лестную оценку моего, пока ещё скромного, произведения. Вдвойне приятнее прочитать о том, что рассказ понравился именно творческому человека, который способствовал моему литературному совершенствованию. Ценю и уважаю ВАШЕ мнение.

Александр Алексеевич Тихонов 7   11.10.2026 14:07   Заявить о нарушении
Пишу замечания по просьбам трудящихся) "Катенька скоро родит. Я в шоке. Это же на свет появиться Скорпиончик." Не забывайте лучше проверять орфографию, правильно здесь "появится", правило "тся/ться", проверочный вопрос "что сделает?", либо дописать в предложение "должен" - Это же на свет должен появиться Скорпиончик. - тогда правильно. Это так, маленькая придирка, но ошибку с мягким знаком часто у Вас встречаю.

Вторая придирка - избыточность пробелов в межстрочных интервалах стишков, утяжеляющих текст, потому что каждое предложение приходится читать отдельно, а должно бы - одним взглядом:

Не страшны микробы нам,
Мы, как сталь закалены.
Лишь бы не было весны!
Ать-два, ать-два.
В кастрюле – голова».

Вот так. Оставлять пропуски до и после стихов, особенно коротких, лишь обозначая вставку между текстом! Сами стихи (если они не разбиты по смыслу и столбцам) оставлять без пропусков, как указал выше. Но хвалю вас за то, что вынесли стихи и не написали их в тексте - это добрый тон. Но в целом пробелов очень много, едва ли не для каждой мысли, это избыточно. Нужно понять, что можно объединить и в какие общие блоки, и так, чтобы они не смотрелись тяжеловесно, а что нужно разъединить. Сейчас у вас всё смотрится как куча разных мыслей и историй.

Первое, и - существенное: "Я в шоке." - лютое просторечие, понижающее общий литературный тон всего произведения. Если Вы допускаете сильные эмоции, не упускайте возможность верно показать настроение: в данном случае поставить восклицательный знак - "Я в шоке!" - совсем иное прочтение, не сухое, живое, только в этом очень важно чувствовать меру, не ставить избыточные знаки. Но в целом оно мне не нравится совершенно. Здесь кроется писательская тонкость, которую я попробую объяснить: Как и в других искусствах, в писательстве особенно важно соблюдать золотую середину между обработкой текста, делающей текст литературой В ОТЛИЧИЕ ОТ ОБЫКНОВЕННОЙ РЕЧИ, и живой эмоциональностью. Существуют 2 вида пагубных крайностей для писателя: 1) Много выдумывать, сводя слово как пережитый образ, к слогу, и тогда мало чего остаётся от правды и от жизни, текст становится скучным, неинтересным, мёртвым, вшиво-интеллигентным, 2) Оставлять текст в виде первоначальных мыслей, диким, неотёсанным - нельзя, нужна художественная работа В КАЖДОЙ мысли(предложении). В вашем случае "Я в шоке" - это именно второй вариант. Не следует печатать первые пришедшие в голову мысли как они есть - это не честность, это небрежность, и небрежность, которая смотрится в Вашем тексте чужеродно. Если статья написана в едином стиле - она читается на одном дыхании.

Второй существенный момент - Вы сохранили историческую манеру повествования - хорошо. Это ваш конёк, ваша манера, всегда сохраняйте ей верность. Но! Вы утратили свойство, делающее Ваше произведение авторски-узнаваемым и, помимо этого, особенно ценным. Я имею ввиду юмор. Не надо борщить, пары-тройки моментов переведённых в шутку ВПОЛНЕ достаточно, но без них - сухая история, не живая. Шуточная историческая сатира - Ваша сильная, интересная и поучительная сторона - помните об этом всегда! Это не значит, что нужно сочинять анекдоты - это недостойное чтиво, но вплетать тонкий юмор - значит добавлять тексту живость. Я же живописец, вот и пишу с позиции живого письма)

Третье существенное замечание самое пространное и субъективное. Здесь я не дам чётких критериев и указаний, но отмечу следующее: текст должен отличаться не только единством стиля, но единством настроения, посыла, дыхания - медленным, если оно медленное; быстрым, если оно быстрое; прерывистом, если общий тон прерывистый. Одна статья - один тон и одна сила, один пыл статьи. Важно уметь выдерживать общий тон. У меня возникло ощущение, что в начале интересно, в середине-ещё интересно, в конце я уже пробегал по тексту более бегло, потому что чувствовалась ваша усталость. Словно Вам поскорее хотелось закончить, бросить и опубликоваться. - Так не годится. Если работа непростая, то нужно отдохнуть и продолжить на следующий день с новыми силами, а не мучать себя "бессонными ночами" вдохновения. Это опыт. Самое важное и интересное в произведении - добрая законченность, Муза живёт именно в нюансах, а не в порывах. Больше шлифуйте текст: мысли короче, яснее, живописнее.

Всех благ! Жду новый текст с большой Надеждой и благодарю за доверие. Ваш Белодарский.

Александр Белодарский   11.10.2026 18:49   Заявить о нарушении
Александр, спасибо за такую подробную и полезную рецензию. Особенно меня поразило, что Вам удалось почувствовать изменения настроения автора в начале, в середине и в конце произведения. Всего хорошего. С уважением к Вам тоже Александр

Александр Алексеевич Тихонов 7   11.10.2026 20:06   Заявить о нарушении