Творчество и культура

Под творчеством обычно понимается создание чего-то нового, что не было известно, и что оказывается "подходящим".  Психология творчества была  исследована многими выдающимися психологами   на группах людей, известных своими признанными творческими достижениями.

1. Что получили  психологи

Если цель была установить, как творческим людям удается получить замечательные творческие результаты, то ответа на этот вопрос не получено.
Исследования пошли по двум направлениям. 
Тестирование ассоциаций. Исследователи  опирались на гипотезу, будто в основе творчества лежат случайные  ассоциации и комбинаторика элементов (тесты  С. Медника, Дж. Гилфорда, П. Торренса). Однако связи между ассоциациями и реальным творчеством найти не удалось.
Личностные тесты и эксперименты. Применяя методики на изучение конформизма и независимости (включая эксперименты Соломона Аша, опросники Р. Кеттелла), исследователи получили достоверный факт: творческие люди действительно отличаются. У них зафиксировали высочайший уровень независимости, нонконформизма. Они не просто «бунтуют» ради протеста, а обладают подлинным суверенитетом своего мышления — способностью самостоятельно устанавливать правила для своего творчества и опираться на внутренний ориентир, игнорируя давление конформизма и конъюнктуры.

Кроме того, у них обнаружили
— терпимость к неопределенности
— предпочтитение сложности
— живая фантазия, эмоциональная интенсивность
— сила характера, которая  включает в себя оценку реальности,  самоконтороль, терпимость к озабоченности и раздражению (способность функционировать при давлении), способность переносить сильные эмоции,  уверенность в собственной адекватности
 — Открытость к опыту, как это определено в широко изучаемой модели личности «Большая пятерка». Открытость включает в себя любопытство, воображение, любовь к искусству и красоте,  интеллектуальную авантюрность и предпочтение разнообразия рутине. Люди с высоким уровнем открытости, как правило, получают удовольствие от изучения новых идей, перспектив и опыта; они более охотно рассматривают нетрадиционные или сложные мысли..
— склонность рисковать
—  бескорыстие:   глубокий интерес к самой работе, независимо от внешнего вознаграждения.

В результате, психологи не приблизились к вопросу, как достигается творческий результат.   Заметили ли сами психологи этот разрыв — неизвестно.  Все накопленные ими данные описали исключительно мотивацию — то, что побуждает человека творить.  Но ни у психологов, ни у философов нет теории, которая способна была бы объяснить эти наблюдения — ответить на вопрос, почему люди, обладающие именно такими свойствами и мотивацией, совершают-таки творческие акты.

2. Объяснение через теорию самости и самостояния

Я здесь предлагаю  теорию, которая объясняет именно мотивацию, движущую силу творчества.

Вспомним определение типов поступков

===================
Назовем актом самостоянья  такой поступок человека, который совершен по велению   души, когда смысл этого акта - стремление к  большей индивидуальной свободе  для всех. 

Назовем поступок  актом доминирования , когда проступок совершен по требованию души, но смысл этого акта - требование ограничить индивидуальную свободу остальных членов общества.

Назовем поступок актом эстетическим, когда он совершен по требованию эстетических переживаний  души.

Теперь мы можем дать определение творческого акта.

=================
Назовем творческим актом любой эстетический акт, который производит артефакт, продукт творчества.  Творческий акт удачен, если он создает целостную  модель мира,  и эта картина мира производит впечатление убедительной.
============
Творческим актом может быть и стихотворение, и картина, и теорема, и открытие в физике, и спектаклю в театре.

Если эстетический акт является одновременно актом самостояния, то этот акт можно назвать творческим актом самостояния.  Если эстетический акт является одновременно актом доминированя, то этот акт можно назвать творческим актом доминирования.

Данное определение даёт исчерпывающее объяснение всем фактам, которые обнаружены психологией.

 Творческому человеку необходимы неконформизм, автономия и независимость (зафиксированные в тестах Аша), потому что акт самостояния — это всегда действие вопреки инерции, правилам и давлению культуры поведения общества . Бескорыстие и значит, что мотивация идет изнутри, вопреки возможному наказанию за отказ от паттернов культуры поведения, а не ради вознаграждения.   Фантазия и открытость, эмоциональная интенсивность  объясняются доступом к интуиции, своему истинному "Я". Терпимость к неопределенности,  предпочтение сложности объясняется тем, что творческий акт предполагает отказ от готового решения в пользу нового решения с еще неизвестными результатами.

Предлагаемая теория не только объясняет полученные психологами результаты, но и сама в свою очередь  полностью подтверждается  накопленными наблюдениями психологов.  Больше того, она впервые предлагает модель творчества, которая согласна с наблюдениями.

Хотя сами творческие акты являются проявлением индивидуальной свободы, надо признать, , что творческие акты могут как поощрять развитие индивидуальной свободы в обществе, так и способствовать развитию тоталитарных тенденций, как это произошло с Достоевским и многими писателями после Достоевского.