Филиппо Брунеллески архитектор, который научил про

Филиппо Брунеллески: архитектор, который научил пространство дышать

Кто он

Филиппо Брунеллески родился в 1377 году во Флоренции, в семье нотариуса. Отец хотел, чтобы он стал юристом или чиновником. Он не хотел. Он хотел «делать» вещи. Механизмы. Часы. Скульптуры. Он учился ювелирному делу. Работал у Гиберти. Пробовал себя в скульптуре. Проиграл конкурс на «Райские врата» баптистерия — Гиберти «победил». И тогда Брунеллески «ушёл» в Рим. Изучать античность. «Мерить» руины. «Понимать» пропорции. «Видеть» пространство .

Купол Санта-Мария-дель-Фьоре: «чудо» инженерии

1418–1436. Флоренция. Собор Санта-Мария-дель-Фьоре.

Купол. Огромный. Восьмигранный. Без «лесов». Без «опор». Без «каркаса». «Висящий» в воздухе. «Лёгкий». «Живой».

До Брунеллески никто не мог «перекрыть» такое пространство. Купол «должен» был «рухнуть». «Не выдержать». «Не срастись». Брунеллески «придумал» «двойную» оболочку. «Рёбра». «Кирпич» «ёлочкой». «Лёгкость». «Прочность». «Красоту».

Он «создал» не «крышу». «Небо». «Пространство», которое «дышит». «Свет», который «льётся» сверху. «Воздух», который «движется». «Жизнь», которая «продолжается».

«Воспитательный дом»: перспектива как «открытие»

1419–1445. Площадь Сантиссима-Аннунциата. Флоренция.

Портик. Арки. Колонны. Лоджия. Двор. «Пространство». «Глубина». «Свет». «Воздух».

Это не «здание». Это «перспектива». «Точка схода». «Линии», которые «ведут» взгляд внутрь. «Глубина», которая «раскрывается» перед зрителем. «Мир», который «становится» «шире».

Брунеллески «изобрёл» «линейную перспективу». Не «как теорию». «Как инструмент». «Как способ «увидеть» пространство». «Способ» «понять» мир. «Способ» «создать» его заново.

«Сан-Лоренцо»: пропорция как «гармония»

1421–1469. Флоренция. Базилика Сан-Лоренцо.

Колонны. Арки. Капеллы. Своды. «Пропорция». «Ритм». «Гармония». «Свет». «Тишина».

Брунеллески «строил» не «церковь». «Космос». «Мир», где «всё» «соразмерно». «Всё» «на» «своём» месте». «Всё» «живёт» «по» «законам» «гармонии».

Он «изучал» «античность». «Мерил» «руины». «Считал» «пропорции». «Понимал» «логику». «Создавал» «своё». «Не» «копию». «Открытие».

Связь с нашей линией

Брунеллески не искал «идеал» в Библии, как Иванов. Не «обличал» пороки, как Перов. Не «разворачивал» драму, как Репин. Он «открыл» «пространство». «Перспективу». «Пропорцию». «Гармонию».

Но одно у него общее с русскими художниками нашей линии: он верил, что искусство — это не «копия», а «открытие». Не «повторение», а «видение». Он учил смотреть на мир так, как не смотрел никто до него. И после него — уже нельзя смотреть по-старому.

Он говорил (по Вазари): «Я не хочу «подражать» античности». «Я хочу «понять» её». Это — та самая «правда», которую искали русские художники. Только у них она была «духовной», а у Брунеллески — «пространственной». «Геометрической». «Своей».

---