Проблемы воспитания

Если присмотреться, то мы в любом диком животном, в любом детеныше сможем увидеть то, что дает природа при рождении каждому живому существу: грация.
Это не просто красота позы или движения, не только механическое, но нечто наполненное изнутри внутренним покоем, достоинством, ощущением своей ценности и правильности. Это неизъяснимый божественный свет жизни.

Смотря на взрослых людей, можно заметить, что от этого внутреннего света осталось очень мало. И это не зависит от статуса, денег, образования. Наоборот, часто можно видеть, что агрессивность, высокомерие, зависть, обидчивость или уныние и вообще все те черты характера, которые мы "осуждаем" - это результат трения с внешней средой. Это - защитные механизмы.

Защитные механизмы от воспитания. Ведь, кто нас воспитывает? Что это такое вообще - воспитание?

Это, когда к взрослому, но не совсем зрелому человеку, чье достоинство и грация УЖЕ сломлены предыдущими отношениями с миром, приходится быть родителем существа, которое ЕЩЕ не сломано. И вот, взрослый калека начинает ломать здорового, чтобы он был таким, как мы. Это происходит автоматически, как например, одна моя знакомая впадала в панику, когда ее ребенок искренне смеялся и радовался. Она пугала его своей реакцией, но сама не замечала в себе ненормальность такого реагирования. Ей когда-то прилетело от своих родителей и она даже не помнит этого, но реакция осталась и она передает ее дальше.

Лень, зависть, высокомерие и тому подобное - это не пороки, а защитные реакции. Это и есть продукт воспитания.